江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次调研考试生物试卷含答案(2)

2019-03-03 13:37

组别 A B 培养基 MS培养基(含蔗糖、有机酸、无机盐、琼脂) 纤维二糖+MS培养基(同上) 培养天数 7天 7天

A.本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片 B.培养基中还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素 C.制备原生质体前需用湿热灭菌法对酶解液进行处理

D.添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长

18.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家以该小鼠为实验材料,利用单克隆抗体技术,获得了抗某种病原体的髙纯度单克隆抗体。下列有关叙述错误的是 A.被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种浆细胞 B.经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体 C.使用人鼠嵌合单克隆抗体进行疾病治疗可减少副作用的发生 D.单克隆抗体的制备过程中应用了动物细胞培养和细胞融合技术

19.如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程,下列有关叙述错误的是

A.图中方框内含有6种核苷酸 B.③沿着④移动方向为从b到a

C.大肠杆菌、酵母菌中都可发生如图所示的过程 D.①→④和④→②过程中碱基互补配对情况不完全相同 20.下列关于生物技术应用的叙述,正确的是

A.从酶的固定方式看,物理吸附法比化学结合法对酶活性影响小 B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂只能以注射的方式给药 C.加酶洗衣粉中酶制剂可以被重复利用,提高了酶的利用率 D.将海藻酸钠凝胶珠用自来水冲洗,可洗去多余的CaCl2和杂菌

二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 21.下列有关图示实验的叙述中错误的是

A.甲图为色素提取与分离实验的结果,①②对红光有较大吸收值 B.若乙图表示正处于某一过程的植物细胞,其吸水能力逐渐减弱 C.用丙图所示装置进行果醋发酵,应将管口2与气泵相连进行通气 D.若用高倍镜观察丁图中根尖的分生区细胞,需先将装片向左移动

22.研科人员比较了单独固定的云微薄和与芽抱杆菌混合固定的云微藻的增值变化,结果如下图。下列有关叙述错误的是

A.实验中固定云微藻和芽孢杆菌的常用方法是包埋法

B.混合固定是云微藻增殖快,与芽孢杆菌线粒体产生的CO2有关 C.实验时间内混合固定后云微藻增长较快,可呈“J”型增长 D.第八天,混合固定的每个颗粒中含藻细胞数约为8×10个

23.图甲、乙为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,图丙为细胞分裂过程中同源染色体对数的数量变化,图丁为细胞分裂的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述错误的是

7

A.图乙细胞的名称是次级精母细胞或极体

B.肝脏细胞、造血干细胞的分裂过程均可以用图丙表示

C.图甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③,对应图丁的b和c D.图丁中a时期对应图丙的②,b时期对应图丙①③的某一段

24.梅花鹿属于单胎动物,季节性发情,育种工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大繁殖。下列有关叙述错误是

A.给供体母鹿注射促激素可使其一次排出多个卵子

B.培养早期胚胎的培养液中含有维生素、激素等多种能源物质 C.当受体数量有限时,可采用胚胎分割技术以获得更多的后代 D.梅花鹿的胚胎形成后一直处于游离状态,为胚胎收集提供可能

25.科学家探究了不同浓度的NAA对油桃果实软化和乙烯生物合成的影响。用浓度分别为0、 0.1、0.5、1 mmol?L的NAA溶液喷洒于采摘后的果实表面(每组10个),自然晾干后套袋,贮藏于通风库中。选取0、2、4d三个时间点测定果实硬度,选取处理后1、2、3、4、5d五个时间点测定样品的乙烯释放量,结果如下图所示。下列分析正确的是

-1

A.为保证实实验的科学性,应选取成熟度一致、大小均匀、无病虫害的油桃果实 B.研究结果显示,采收后果实硬度下降与乙烯释放量均发生明显变化

C.本实验中经不同浓度的NAA溶液处理,果实硬度下降,且NAA浓度越高,效果越明显 D.由结果推测,该种油桃体内的生长素可能通过调控乙烯的合成共同调控果实的成熟 三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26.(8分)图甲表示在不同温度条件下C02浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙C02浓度的变化曲线。请回答下列问题:

(1)据图甲可知,当C02浓度分别为600μmol·L和1200μmol·L时,更有利于该植物生长的温度分别是 。当C02浓度为200μmol·L时,28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃,原因可能是 。

(2)C02在RuBP竣化酶作用下与C5结合生成C3,据图乙分析,A→B的变化是由于叶肉细胞吸收C02速率 ,在此阶段暗反应消耗ATP的速率 ;B→C保持稳定的内因是受到 限制。

-1

-1

-1

(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于02和C02的相对浓度。

在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与 反应,形成的 进入线粒体放出C02,称之为光呼吸。光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,据此推测,C02浓度倍增可以使光合产物的积累增加,原因是 。

27.(9分)细胞周期按时间顺序可分为四个时期:G1、S、G2和M期,如图甲所示,各时期所发生的主要生理变化及部分调控因子如下表。请回答下列问题:

时期 主要生理变化 部分调控因子 CDK4 G1 S G2 M G0 为遗传物质DNA的合成作准备 CDK2(G1/S 转换) DNA合成 主要完成蛋白质的合成,为进入分裂期作准备 核膜消失,染色体等发生变化 静息状态,细胞不生长,也不分化 CDK2 CDK1(G2/M 转换) CDK1 (1)DNA聚合酶作用于细胞周期的 期(填字母),纺锤体形成于 期(填字母)调控因子 的表达量增多,促进细胞周期从G1期向S期过渡。

(2)G1期如果缺少某些必需的营养成分(如必需氨基酸),细胞会终止其G1期的进程,进入 期(填字母),一旦补充了所缺少的成分后,细胞将回到G1期,这种调节的意义是可以避免 。

(3)若图甲中的1、2、3、4为一个细胞周期中的部分检查点,在DNA发生损伤时有阻滞细胞周期的作用。当DNA损伤出现在 期(填字母)时,CDK1形成的复合物滞留在细胞质中,不能进入细胞核内发挥作用,阻止细胞进入下一时期,可以推测检查点最可能是图甲中的 (填数字)。

(4)胸苷(TdR)双阻断法可使细胞周期同步化,若G1、S、G2、M期依次为10h、7h、3h、1h,经常一次阻断,S期细胞立刻被抑制,其余细胞最终停留在G1/S交界处;洗去TdR可恢复正常的细胞周期,若要是所有细胞均停留在G1/S交界处,第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后 h到 h进行。

28.(9分)图甲是从土壤中筛选产纤维素酶细菌的过程,图乙是纤维素酶基因转录的mRNA部分序列,已知终止密码子为UAA、UAG、UGA。请回答下列问题:

(1)图甲中细菌培养基和选择培养基成分上的主要区别是后者 。

(2)土壤样品需稀释后震荡摇匀,用 准确吸取0.1mL土壤悬液,滴加在培养基中,均匀涂布,将培养皿倒置后放在 中培养一段时间,获得细菌菌落。 (3)在5个细菌培养基平板上,共接种稀释倍数为10的土壤样品液0.5mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191,则每毫升土壤样品中的细菌数量为 个。

(4)研究人员用鉴别培养基来鉴定细菌,已知刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上得到部分有透明圈降解圈的菌落(见下图),图中菌落 的细菌最适合作为目的菌保存。不考虑基因突变,上图甲中鉴别培养基中的菌落周围是否都有透明圈? 。

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