导 学 案
科目: 音 乐 年级： 四 年 级 教者：
二零一二年 月 日
四年级上册音乐教学计划
一、 教材分析
二、 教学目标
三、 教学措施
四年级上册音乐教学进度计划
章节及课题 课时 周次
第一单元 东海渔歌 第一课时 教学内容
学唱歌曲《赶海的小姑娘》 教学准备
手风琴、磁带、录音机 教学目标
1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》 2.感受大海边的生活情趣 教学重点
通过演唱歌曲体会“赶海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。 教学难点
1. 第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断。 2.乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。
3.最后结束句的七拍长音，要训练学生用较长的气息支持来歌唱。 教材分析
《赶海的小姑娘》
《赶海的小姑娘》由马金星作词，刘诗召作曲。歌曲通过对一个小姑娘“赶海”的描写，表现了小姑娘欢快的心情和一颗纯真的童心。
歌曲的音乐形象鲜明，旋律流畅，结构工整。歌曲为单二部曲式结构。第一乐段由四个乐句组成，第二乐段由三个乐句组成，最后以模仿螺号的长音结束。 教学过程 一、组织教学
二、学唱歌曲《赶海的小姑娘》 1.发声练习
2.听录音，感受音乐的情绪 3.学生学唱歌曲 （1）跟随老师学唱
(2 )在演唱过程中老师指导学生纠正错误的地方 （3）采用不同方式演唱（例如：领唱加合唱、分组唱、独唱等。） 三、小结
这节课我们通过演唱歌曲《赶海的小姑娘》体会了“赶海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。有机会的话，希望同学们能和自己的爸爸妈妈一起去看看美丽的大海。 四、课后反思