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精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳． 故选：C
【点评】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程．
4．下列个体是通过有性生殖方式产生的是（ ） A．克隆绵羊 B．嫁接的柑橘
C．试管婴儿 D．组织培养的小麦幼苗[来源:学科网]
【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用；植物的有性生殖；克隆技术的应用；生物技术的发展对人类未来的影响．
【分析】有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合． 【解答】解：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；“试管婴儿”的诞生，必须经过精子和卵细胞的结合，只是受精过程是在试管中完成的，胚胎的发育必须在母体子宫内完成．因此属于有性生殖．
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；克隆绵羊“多莉”的问世，是用乳腺细胞培养的；嫁接的柑橘，是利用芽或枝条来繁殖的；组织培养的小麦幼苗，是利用小麦的一部分组织进行培养的．它们都没有经过两性生殖细胞的结合，是无性生殖． 故选：C．
【点评】判断生物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合．
5．蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（ ） A．不完全变态 B．完全变态 C．变态发育 D．不变态发育 【考点】昆虫的生殖和发育过程． 【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
【解答】解：蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为不完全变态发育，而完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期． 故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点．
6．蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（ ） A．生殖器官没发育成熟 B．身体较小 C．内脏结构不同 D．若虫不能飞 【考点】昆虫的生殖和发育过程． 【分析】此题考查的知识点是蝗虫的发育特点．解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入．
【解答】解：蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同，若虫身体较小，没有翅膀，不会飞，生殖器官没有成熟等．
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故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是熟记不完全变态发育过程．
7．人们时常会看到，在池塘的水面上，蜻蜓飞得很低，它们不时地把尾巴往水里沾一沾，这就是我们常说的“蜻蜓点水”．这是蜻蜓在（ ） A．喝水 B．产卵 C．捕食 D．逃避敌害
【考点】动物行为的类型和特点；昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入．
【解答】解：捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为． 故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．
8．观察“金蝉脱壳”的过程，脱壳后的蝉属于（ ） A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【分析】蝉的体表有外骨骼，不能随着蝉身体的长大而变大，是不完全变态发育．据此可以解答本题．
【解答】解：蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象．蝉的发育属于不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．脱壳后的蝉有2对翅3对足，是成虫． 故选D
【点评】金蝉脱壳中的壳指的是外骨骼．脱壳后的蝉属于成虫能飞．
9．生物的性状就是（ ）
A．生物的形态结构特征 B．生物的生理特性 C．生物先天的行为方式 D．前三项都对 【考点】生物的性状和相对性状的概念．
【分析】此题考查性状的概念．解答此题只要掌握什么是性状并能举例即可．
【解答】解：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式． 故选D．
【点评】记清性状和相对性状的概念是解答此类题目的关键．[来源:学。科。网Z。X。X。K]
10．下列疾病中不属于遗传病的是（ ）
A．白化病 B．甲型肝炎 C．红绿色盲 D．血友病 【考点】人类主要的遗传疾病；传染病的特点．
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【分析】此题考查的是对遗传病概念的理解．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．
【解答】解：由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病．甲型肝炎是由甲型肝炎病毒感染引起的一种传染病． 故选B．
【点评】掌握遗传病的概念，了解常见的遗传病的例子，即可解答本题．
11．控制生物性状的最小单位叫做（ ） A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因 【考点】基因控制生物的性状．
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，DNA是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的． 【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因是控制生物性状的最小单位．如图所示： 故选：D
【点评】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里． 12．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（ ）
A．①② B．②③ C．①②③ D．③④ 【考点】基因在亲子代之间的传递．
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．
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