(4) 安配光曲线的形状分类：国际照明委员CIE，根据灯具向上和向下投射光通 量①直接照明型-灯具向下投射的光通量占总光通量的90%-100%，上射光通量 为
的百分比，将灯具分为以下五种类型： 0%-10%。
②半直接照明型-灯具向下投射的光通量占总光通量的60%-90%，上射光通 量为 10%-40%。
③均匀漫射型-下射光通量与上射光通量差不多，各占40%-60%。 ④半间接照明型-上射光通量为60%-90%，下射光通量为10%-40%。 ⑤间接照明灯-上射光通量为90%-100%，下射光通量为0%-10%。
(5)
按灯具的结构特点分类：
等。
②闭合型-其光源被透明灯罩包含，但内外空气仍能流通，如球形灯、双罩 型灯和吸顶灯等。
③密闭型-其光源被透明灯罩封闭，内外空气不能对流，如防潮灯、防水防 尘灯等。
④增安型-其光源被高度透明灯罩封闭，且灯具能承受足够的压力，能安全 的使用在爆炸危险介质场所。
⑤隔爆型-其光源被高度透明灯罩封闭，当气体在灯罩内部爆炸时高温气体 经过隔爆间隙被充分冷却，从而不致引起外部爆炸性气体爆炸。
对图书馆的阅览室和自习室及报告厅一般选用开启型或闭合型的各种吊灯 和吸顶灯，这里选用双管节能荧光灯；门厅、走廊、电梯间等处一般选用闭合 型的各种吊灯和吸顶灯，这里选用单管节能荧光灯或球形节能灯；洗手间用防 水防尘灯；楼梯选用半嵌入式吸顶灯。
①开启型-其光源与外界空间相通，如一般的配照登、广照型灯和深照型灯
3.3.2灯具安装位置的确定
一般，图书馆照明灯具的安装位置可以根据照明区域的不同需求确定，通 常阅览室的灯具可以采用以下三种布置方案：
(1) (2)
.均匀布置：灯具在整个房间内均匀分布，灯具的分布位置与需要照 明.分区分布：灯具的分布与需要照明的具体位置有关。
行加强，不仅可以满足照明强度的要求，并且可以消除阴影。为了使工
作面上获得较均匀的照度，应使灯具距离与灯在工作面上的悬挂高度之比（距 高
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的具体位置无关。
(3) .混合照明的灯具分布：混合照明方式是利用两种不同的光源对照明 区域进
比）不要超过各类灯具所规定的最大距高比。
这里选混合照明的灯具分布。
3.3.3灯具安装高度的确定 |
宜悬挂过低。悬挂过高，会使照
图书馆室内的灯具既不要悬挂过高，也不
度降低，不经济，维护检修也不方便；悬挂过低，容易被人碰撞，不安全，而 且可能产生眩光，影响视力。最高的悬挂高度与室空间比（RCR)以及配光的种 类有关，其标准应不高于表3-4所列数据。
表3-4灯具安装高度要求
室空间比 1-3 3-6 6-10 配光种类 宽配光 中配光 窄配光 选用灯具的最大距高比1/h 1. 5-2. 5 0. 8-1. 5 0. 5-1. 0 室空间比RCR二5h(L+W)/ (L-W)，其中L为房间长度，W为宽度。 第9页
4图书馆智能照明系统设计
4.1传统照明控制方式
为实施节能照明，室内照明方式分为：一般照明、分区照明、混合照明。 所谓一般照明，即是基础照明，在一个场所内单设局部照明不能形成舒适的环 境亮度，容易产生视疲劳，因此应设一般照明。分区照明是为提高某一区域照 度而相对集中设置灯具的一般照明方式，部分要求高照度的场所，宜设置分区 照明。对于照度要求较高、工作位置密度不大，一般照明或分区照明不能满足 要求的场所，宜采用混合照明，即应增设局部照明。
从上述照明方式可以看出，为达到照明效果，照明应分级控制，房间内灯 具一般是用跷板开关放于门口，直接用配电箱内的断路器控制的。
对于上述面板开关控制，面板开关所控灯具数量有限，大开间房间灯具数 量较多，由于控制点集中，带来的必然是控制不灵活，平面布置复杂，故障率 高。如果采用照明配电箱放于门口，直接用配电箱内的断路器控制灯具回路， 存在以下两个问题：
(1) (2)
影响室内美观，照明配电箱体积较大时，还会影响图书馆房间的使用 功有些区域会违反国家规范要求，如《图书馆建筑设计规范》（JGJ38-99) 要
能，如书架的排列等；
求，书库配电箱应放在书库外，对于书库来说，就不容许把照明配电箱放于 房间口，直接用配电箱内的断路器控制灯具回路。
根据规范要求，图书馆应设一般照明、应急照明、值班照明或警卫照明， 对于不同区域，如书库、阅览室、公共场所等，要保证这些场所照明的不同使 用功能，如用传统面板控制方法，平面布线更加复杂势必也降低了可靠性，尤 其是对于现代化图书馆其照明功能复杂，传统的控制方式已难以满足。
考虑公共场所，一般无人按时关灯，尽管双控方式能带来方便，但是一般 人员不可能做到人走灯灭，而值班人员也不可能每天上下楼巡回关灯，不仅浪 费电能，也降低了灯泡的使用寿命。如考虑应急照明、值班照明，平面布线更 为复杂，一旦建筑物出入口较多，即使值班人员每天上下楼巡回关灯，会经常 出现值班人员打着手电筒找开关的现象。一般的公寓楼，都采用定时开关或是 声光控开关，但是对于图书馆照明，楼梯采用此种开关也不合适，因此此种开 关只能控制白炽灯，功率一般不超过60W，很受限制。
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照明控制的根本要求是要做到安全、灵活、经济。安全性是第一位的。灵 活也要以人为本，建筑空间布局经常变化，照明控制要适应和满足这种变化， 如果用传统控制方式，势必到处放置跷板开关，既不美观，也不方便。经济性 也要考虑投资效益，不同的建筑、不同的规模，适用不同的控制方式和控制系 统，或者仅利用一个控制系统的子系统就能完成任务，就不必要上整个控制系 统。
传统照明控制方式主要以手动为主，依靠供电回路中的手动开关来控制回 路的通断，实现灯具的开关控制；利用供电回路中的手动调节元件来调节回路 的电压实现调光控制。这种传统方式相对简单、有效、直观，但它过多依赖手 工操作。整个系统相对分散，无法实现有效的管理，其适应性和自动化程度太 低。而针对现代学校图书馆的照明，对照明的要求不再是简单意义上的“能看 见”。所以，随着网络技术的发展，提出了 “绿色照明”的概念。通过智能控制 可以实现如下功能：
(1) (2)
充分利用自然光线，自动调节灯光强弱，达到设定的照度标准。可以 延保持室内光线的均匀。通常靠近窗户的位置相对于其他位置的光线较 强，
长光源寿命，节约能源。
通过安装传感器，检测不同位置的光线强弱并进行调节，使得靠窗和靠墙 位置具有相同的照度。
(3)
不同的时间或场景对照度的要求各有不同，因此可以设定不同的场景 选
择功能，例如阅览室可以分为一般阅览室、老年读者阅览室，适应于清扫工 作的场景等，按照事先设定的相应控制方式进行切换。
(4)
手动控制与自动控制可以灵活切换，满足现场调节的要求。
将智能照明控制系统的设计思想应用到图书馆阅览室的照明系统，从照明 的设计、传感器的安装方式、照明控制方法等方面进行说明，在设计中还要充 分考虑到室外的自然光线，调节室内光线达到的照度均匀的照明效果，之后证 明了这种智能控制方法的设计达到了节约电能的目的，减少了相应的管理工作。
随着照明技术的发展，专为照明控制而设计的系统越来越多，现在有不少 国际知名公司生产的智能照明控制系统在照明控制中得到应用，如ABB公司的 i-bus系统、奇胜公司的C-BUS系统在国内都有不少用户，国内也有不少类似的 系统投入使用，其控制方式大同小异。与传统方式相比，最大特色是其安装方 式与传统布线方式相比所带来的巨大变革，这些控制方式缩短了照明分支线路 的电缆长度，减少了控制电缆的数量，从而减少了布线的工程量，同时也便于
将来的维护，而控制却可以在中控室通过电脑或现场面板开关实现。
专用照明系统的驱动器与照明箱中的断路器安装在一起，几个照明箱可放 ,
在不同的区域，并且可以就近放在灯光回路集中的地方，有条件的可就近安装 在灯
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具附近，通过驱动器对各照明回路进行控制，最后再用一根控制箱将所有 的照明箱连接起来。 !
安装在照明箱中的专用照明控制系统驱动器可直接控制负载，也可通过接 触器控制大功率负载，可进行手动/自动切换。
专用照明控制系统控制方式多元化，大大提高了系统控制的可靠性，即可 | 通过现场面板进行控制，也可通过定时或光线感应的方式进行自动控制，同时 ! 又可通过中控室电脑的图形界面或模拟板进行集中监视或控制，不同的控制方 式可同时并存，没有任何冲突，即使有一种控制方式出现问题，仍可通过其他 方式进行控制。系统还具有照明回路电流监测功能，可随时报告出现故障的照 明回路号，便于维护人员及
时发现问题，排除故障。
4. 2. 1 C-BUS原理
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C-BUS照明系统是一个二线制的智能控制系统，主要用于对照明系统的控 制。系统所有的单元器件（除电源外）均内置微处理器和存储单元，由一对信 号线（UTP5)连接成网络。每个单元均设置唯一的单元地址，可以单独对每个 I 元件进行编程并用软件设定其功能，通过输出单元控制各回路负载。输入单元 通过群组地址和输出单元建议对应联系。当有输入时，输入单元将其转变为 C-BUS信号在C-BUS总线上广播，所有的输出单元接收并做出判断控制相应回路 输出。C-BUS产品可以记忆对其设定的参数。对照明系统的设定被分散在各个元 件中。一旦系统参数设定后电脑即可移走，即使系统断电也不会丢失。另外C-BUS 系统可方便的与其他系统连接。
4. 2. 2 C-BUS组成
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