八、课外阅读。（10分）
犀(xī)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够敏锐，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟．．．．．．非常感激，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。 ．．．．．．．．1．犀牛“性情暴躁”，从文中的哪些文字可以看出来?用\线画出来。（1分） 2．“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为 （2分） 3．用简短的话说说这短文主要讲什么? （2分）w W w .x K b 1.c o M
4．请你展开想象，写一两句犀牛和犀牛鸟的对话，表达它们之间的友好情谊。（3分） 5．下面哪个答案选作短文的题目最恰切?在括号里打“√”。（2分）
(1) 性情暴躁的犀牛（ ） (2) 犀牛和犀牛鸟（ ） (3) 乐于助人的犀牛鸟（ ） 九、习作芳草地。（30分）
四年的学校生活，你一定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情，请你选择其中的一件事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。
注意：（1）文章不要出现真实的班级和同桌姓名。（2）字数350字以上。
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四年级下册语文期末试卷
一、 基础知识大观园(37.5分)。 1.我能把字写漂亮（10分）
yī shān lán lǚ zhàn lán wān yán w?i ɡān ( ) ( ) ( ) ( ) diān dǎo shì feī táo yě r?nɡ qià hān h?u ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我能选出正确的读音（在正确读音下划“——”）（6分） 肆虐(nua nǜe) 给予(jǐ ɡěi) 驾驭(yù yǔ) 匍匐( pú pǔ ) 胼 胝(zhī dī ) 按 捺 (nà lài) 3.查字典填空（3.5分）。新 课 标 第 一 网
“顾”共有_____画，应查音序_______，查部首___________，字典里的义项有：①转过头看。②注意；照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。 回顾（ ） 照顾 （ ） 奋不顾身（ ） 顾客（ ） ．．．．4.小小变色龙（多音字组词）（4分）。 h? ( ) h?( ) jǐ( ) 和 hú ( ) 荷 ha( ) 给 ɡeǐ( ) hu?( ) hu?( ) 5.词语超市（补充词语）（8分。
（ ）（ ）陈词 （ ）（ ）对手 心（ ）诚（ ） 花团（ ）（ ） （ ）（ ）蔽日 不知（ ）（ ） （ ）有（ ）竹 危在 （ ）（ ） 6.照样子，写词语（6分。
黑黝黝：_________、 __________ 。 小心翼翼：___________ 、__________。 喜新厌旧：____________ 、____________ 二、 积累运用展示厅（22.5分）。 ㈠、 句子集中营。 1.巧填关联词（2分）。
①（ ）山中的天气变化无常，（ ）山里人常常带着雨伞。 ②只要大家团结一心，（ ）多大的困难，大家（ ）能克服。 2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分） ___________________________________________________ 3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（2 分） （仿写） ____________________________________________________
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4.给句子换个说法，意思不变(4分)。
① 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?
______________________________________________________ ② 这片乌云遮住了皎洁的月光。新 课 标 第 一 网
_______________________________________________________ 5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。 ① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。 6.我会补充句子(3分)。
① 良药苦口利于病，______________________________。 ② 东边日出西边雨，_______________________________。
③ 一个没有祖国的人，______________________， __________________。 ㈡、 课文内容我熟悉。 1、《游园不值》这首诗的作者是___________朝诗人____________ 的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是______________________________。（2分） 2、《海上日出》是当代作家______________的作品，太阳给我们带来_____________，______________，让我们更加_______________、________________、快乐、自信。（2.5分）
3、我知道的纪念日有：___________ 、 ________ 、 _______ 。（1.5分）新- 课- 标-第-一 -网
4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_____________________”。为了开辟这条路，_________代伟大的探险家、外交家_______________献出了毕生的精力。（1.5分） 三、阅读理解考考你。（15分） ㈠课内阅读。（4分）新 课 标 第 一 网
从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。
“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指 ____________，实际上是指________________我们需要的是_________________________________________________ 精神。
㈡课外阅读。（11分）
知识在于积累
今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢？忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水滴就汇成满满一盆水。
看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文章写得又快
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又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因？老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识
“知识在于积累。 ”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。
1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。（2分）X| k |B| 1 . c|O |m
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________（3分） 3.周总理是怎样积累知识的？（3分）
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神吗？如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。（3分）
四、习作天地显身手。（25分）
我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习？怎样生活？展开想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。
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要求：想象合理，内容具体 ，叙述有条理。
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