2、以“我要向宇航员叔叔学习”为题，想象在太空中会发生什么事，并说说自己将来想在太空中做点什么。 3、自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中的太空。 五、板书设计
太空生活趣事多 睡觉 绑在睡袋里 喝水 带吸管的饮水袋 走路 穿带钩的鞋 洗澡 特殊沐浴室
六、教学反思
在这篇课文的教学中，我以太空生活的趣事为契机，来调动学生学习的积极性。同时，我充分利用课程资源，发挥多媒体优势，实现由视频课件向文字的自然过渡。通过不同形式的读书活动，整体感知课文内容，扫除了字词障碍，培养了学生自主阅读的能力。我还将课外搜集与课内学习结合起来，培养了学生搜集处理信息的能力。在整个教学的过程中，开阔了学生的视野，激发了学生学科学、爱科学的兴趣。
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