第三单元第三、四、五、六章测评
一、选择题 1.D
2.B 合理密植增加了对光能的利用率,与光合作用有关。 3.A 4.A
5.B 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;而呼吸作用是指将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 6.C 叶片是植物主要的蒸腾器官,左边叶片多,蒸腾作用旺盛,散失水分多,右边叶片少,蒸腾作用弱,散失水分少,所以,天平向右边倾斜。
7.C 蒸腾作用是水分以气体的形式从叶片中散发出去,能够提高大气湿度,增加降水。 8.B 大豆种子在萌发的过程中,不断地吸收水分,萌发后可以进行光合作用制造有机物,所以其鲜重是逐渐增加的。在能够进行光合作用之前,种子中的有机物不断被消耗释放能量,用于种子的萌发,萌发后能进行光合作用,有机物又得以积累,所以其干重是先下降后上升。 9.C
10.A 种子萌发过程中,所需要的营养物质来自种子本身,因此,这时种子的干重逐渐减少。第六天子叶展开后,能够进行光合作用,有机物含量开始增加。 11.B 装置c中无气泡产生是因为缺乏光照。 12.C 13.C
14.B 有光条件下,植物在进行呼吸作用产生二氧化碳的同时,也进行着光合作用,会消耗二氧化碳,进而使实验效果不明显,甚至使实验失败。所以应用黑色塑料袋,尽量避免光合作用的影响。 15.A 叶绿体进行光合作用,吸收二氧化碳,释放出氧气;线粒体进行呼吸作用,吸收氧气,释放出二氧化碳,所以有助于维持生物圈中碳—氧平衡的是吸收二氧化碳和释放氧气。 16.C
17.D 植物光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;呼吸作用利用氧气分解有机物并产生二氧化碳和水。 18.D
19.B 植物白天除了进行光合作用外,还进行呼吸作用和蒸腾作用。呼吸作用是生物的共同特征之一,每时每刻都在进行。
20.B 光合作用受光照的影响,产物中淀粉遇碘液变蓝色。早晨摘取的叶片光照时间短,产生的淀粉少,滴加碘液叶片蓝色较浅;傍晚时摘取的叶片,光照时间长,产生的淀粉多,蓝色较深;深夜摘取的叶片,白天光合作用产生的淀粉被夜晚呼吸作用消耗得比较多,叶片蓝色最浅。 二、非选择题
21.解析(1)植物体的绿色部分,其细胞中都含有叶绿体,都能制造有机物,而叶片是制造有机物的主要器官。(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,由图可知①是二氧化碳,②是氧气。(3)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。(4)植物进行光合作用的场所是叶绿体。(5)气孔是植物气体交换的“窗口”,由一对保卫细胞构成。植物体中制造的有机物通过筛管进行运输,而导管是运输水分和无机盐的通道。 答案(1)叶(叶片)
(2)二氧化碳 氧气 (3)B (4)B
(5)气孔 筛管
22.答案(1)光合作用 呼吸作用
(2)二氧化碳 有机物
(3)有机物 氧气 二氧化碳 碳—氧 (4)能量
23.答案(1)将叶片内的淀粉运走耗尽 乙 二氧化碳
(2)黑暗 光合作用 (3)蒸腾作用 气孔
24.答案(1)不变 没有叶绿体,不能进行光合作用,不能产生淀粉
(2)不变 没有光,不能进行光合作用,不能产生淀粉 (3)变 能进行光合作用,产生了淀粉 25.答案(1)②③
(2)二氧化碳浓度比较高,促进萝卜幼苗光合作用 (3)蒸腾作用
(4)萝卜进行呼吸作用消耗有机物 (5)环境