2. 子网掩码
子网掩码也是一个32位数值，它有如下两个功能：
· 区分IP地址中的网络号和主机号。当TCP/IP网络上的主机相互通信时，就可利用 子网掩码得知这些主机是否在相同的网络区段内。 · 将网络分割为多个子网。
默认情况下，A、B、C三类网络的子网掩码如表1-3所示。
在表中，子网掩码为1的位用来定位网络号，为0的用来定位主机号。
子网掩码的另一个用途就是可将网络分割为多个以IP路由器连接的子网。如果某公司有多个分布于各地的网络，当然可以申请多个网络号，也可以只申请一个网络号，但必须借助子网掩码的帮助。
3. IP路由器
两个TCP/IP网络之间的连接可以靠IP路由器来完成，也就是说，如果甲网络上的主机要和乙网络上的主机通信时，可以借助于IP路由器的帮助。用户可以将Windows NT/2000服务器设置成路由器或者使用专用的路由器设备。 3.3网络系统遵循的标准与规范
标准 为保证校园网建设的可靠性、安全性、完备性，除了校园网建设所使用设备应按标准的组合与标准的测试外，综合布线尽可能地按国际、国内有关标准进行规范设计。 下面是系统能满足的标准：
CCITT ISDN 综合业务数据网络标准 EIA/TIA-568A/B 商务建筑布线标准 IEEE 802.3 10 BASE-T 网络标准 IEEE 802.3u 100 BASE-T 网络标准
安装与设计规范 系统的安装与设计遵从下述的规范： 《中国建筑电气设计规范》、《工业企业通信设计规范》 3.4当前主流网络技术简介
为了满足和实现校园网上述目标,我们通过对目前流行的主流组网技术的对比分
析，提出我们对校园网的解决方案。在满足学校需要的情况下，采用先进的组网技术，适应网络发展趋势的同时兼顾学校资金的实际情况。 以太网和快速以太网：
快速以太网实际上是10M以太网的100M版本，所以它的运行速度要比10M以太网快。在用户已经很熟悉传统以太网的情况下，快速以太网相对其他高速网络技术更容易被掌握和接受，它可以应用在共享式和主干环境下，提供高带宽网络连接，提供优质的服务质量（QOS）。快速以太网与传统的以太网技术相似，毋庸赘言，此外它还具备以下优点： 1．快速以太网遵循CSMA／CD协议，现有的10BASE－T网络设备可以相当简便地升级到快速以太网，保护用户原有的投资，与其它新型网络技术相比，更方便地使现有的10M以太网无缝连接到100M网上。
2．100BASE－T网络设备，只需要比10BASE－T设备多花少量费用就可提供更高的性能。因此，100BASE－T组网技术具备较高的性能价格比。
3．快速以太网100BASE－T符合IEEE标准802，并得到了所有的主流网络厂商的支持，并可平滑地向1000BASE－T升级。
千兆以太网技术
千兆以太网是相当成功的10M以太网和100M快速以太网连接标准的扩展。IEEE
已批准千兆以太网工程IEEE802.3z，并遵循CSMA／CD协议，用户可以保护原有的投资并可以平滑升级原有网络。
1000BASE－T技术是目前以太网技术中最前沿的技术。对于复杂的应用，尤其是
视频应用，单纯的高宽带是不够的，还必须提供相应的策略服务。Gb以太不但能为用户提供Gb级的带宽，而且为复杂的应用提供策略服务。 1．实现线速度与路由； 术。
4．支持基于802.1Q的V－LAN； 5．支持基于WEB的网管； 6．具有拥塞控制能力。 3.5 ATM技术
2．支持基于1GMP（INTERNET组管理协议）的Multicast；
3．支持基于802.1p的COS（服务级别）；例如PACE（优先访问控制）多媒体技
ATM技术实用的符合标准的产品可达单段网155M吞吐率，目前已有接近5Gbps速
率交换引擎的箱式ATM交换机产品，其总吞吐率超过4Gbps，可以看出ATM技术与1000BASE－T技术均能满足学校视频图象的应用需求。 单段网速率 可升级速率 与10Mbps以太网互连
ATM 155M 622M 局网仿真等技术
ATM与1000BASE－T技术比较
1000BASE－T 1000M 与10M协议相同，互连容易 对多媒体信息支持方对不同性质的数据传输提供不同式 标准化 的服务 本地网有关标准基本完成 支持多媒体信息传输 完全达标准化，1000Mbps标准已经完成 相对便宜 价格
较高 从上表可以看出，ATM技术适合于多媒体信息传输，容易组成Gbps数量级的高速干网，ATM交换机间可采用662Mbps高速通道互连，可避免交换机间通讯瓶颈。但1000BASE－T技术价格相对较低，交换机中采用优先控制技术在一定程度上解决对实时性要求较高的信息传送管理。
综上所述，千兆网对数据、语音、视频应用能比较完美地解决。同时它是网络技术的发展趋势，因些我们在校园网络系统的建设中选用千兆网组网技术建设校园主干，选用100M组网技术建设学校二级主干。这样，不仅满足了学校的需求，而且可为系统升级、扩充扩展提供了投资保护
二、校园网设计范围及要求
1、设计原则
校园网设计应该遵循一定的原则，要坚持开放性、先进性、标
准性，以及经费的合理性；校园网系统应充分利用已实现的和将要实现的各种现代化先进设备，来实现校园技术 数据及管理信息的存储、传输、处理和综合利用，实现网内的任何一个节点能及时、充分地分享相关信息。为此，系统采用如下设计思想： 综合考虑学校现况及发展的需要，依照校园网总体提出的系统建设目标，系统规模和总体规则具体要求，建立网络。设计物理网络时，从全局考虑，从将来整个校园计算机网的实际应用出发，对整个网络系统做出通盘筹划，规划出最合适的方案。同时保证网络的结构和主要设备具有一定的升级和扩容的能力。
2、校园网的特点和需求
校园网，作为一种独特的模式，与其他企
业、事业有明显的区别。建设校园网中一定要考虑到这些因素校园的分布区域相对比较集中，不象一般企业、事业单位分布区域比较大。校园网的通信量比较大，作为教育和科研的基地，网络用户的群体比较广泛，要求的通信量是比较大的，主干网的带宽一定要满足学校的要求：．广泛的资源共享。．丰富的网络设备。．与国内国际广泛的联系。．多媒体服务的需要。．多媒体技术对校园网将来发展非常重要,象远程教案、电视会议等。校园网建设要考虑到将来的扩充和升级，避免资金的重复投资。
3、校园网的设计目标
当今社会，计算机技术和通信技术飞速发展。同
时，随着市场经济改革的日益深化，国民经济步伐越来越大，信息社会的到来，计算机网络互连技术已经成为当今潮流。对于处于教育前沿的学校而言，实施校园网与国际接轨势在必行。建设一合适的校园网，对提高学校整体素质无疑是巨大促进，是提高教案水平和管理水平不可缺少的支撑环境。校园网要达到的具体目标：
1、网络用户级的安全性；
2、数据传输级的安全性。网络用户级的安全性应在网络的操作系统中予考虑，而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。
服务器需求：
为了保证管理系统的运行，需要服务器有以下特点：速度快、高容错性、高可靠性、断电保护。
4、设计范围
某教案大厦，高六层，计算机中心主机房位于位于图书馆二层，电话主机房设在一层。但不在同一位置。通过此计算机中心与学生宿舍、图书馆、多谋体教室、教研室、总务处和办公室用光缆相连。
5、布线要求
校园网络计算机主机房位于位于图书馆三层。然后通过光缆分别连至校内的三幢建筑，与中心机房相距超过300M距离的建筑物采用单模室外光缆不到300M距离的建筑物采用多模模室外光缆连接，，在各建筑内部采用超五类4对UTP电缆连接到设备间的配线架上。
每层每一个位置有一个数据点，同时也安装一个语言点，数据、语音水平系统均使用5类非屏蔽双绞线；数据垂直主干系统采用室内光纤，楼与楼之间采用室外光纤；语音垂直主干系统采用五类25对大对数电缆。
三、校园网布线系统的组成和器件选择
1、系统组成