市卫生局科教工作总结
在过去的一年里，面对学校的既定目标和艰巨的发展任务，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在院党政领导的正确领导下，团结全校广大科技工作者，围绕科技中心开展了一系列的工作，取得了一些建设性的成果。现就过去一年的工作做一综述并就未来一年的工作提出一些设想。
第一部分20**年主要工作回顾
一、以科学发展观为指导，加强自身建设，提高团队战斗力
深入学习实践科学发展观是上半年学校的重要工作之一。按照《广东省开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的精神，根据中共广东省委和省委教育工委的部署和学校开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的指导，我校开展了深入学习实践科学发展观系列活动，做了以下几方面的工作：
1、在学校学习实践科学发展观领导组的领导下，全体科研人员积极参与学校组织的政治学习，统一了思想，提高了认识；
2、制定科研管理人员“深入学习实践科学发展观活动是实施方案”，明确学习时间表和预期目的，将学校实践科学发展观贯穿于部门的日常工作中；
3、设立通讯员制度，加强科研管理部门工作的透明度。科研管理通讯员及时在学校办公网报道科研管理日常业务工作的动态进展，报道部
门学习实践科学发展观的新举措，通过报道，增加了科研管理部门工作的透明度，尤其加强了以“公平、公正、公开”为原则的项目管理工作程序，得到了学校领导了广大科研人员的认可；
4、加强批评与自我批评。围绕学习实践科学发展观，在科研管理部门学习领导小组的领导下，前后召开5次工作会议，并邀请部分一线科研人员列席。通过部门工作人员的批评与自我批评，同时诚恳接受科研人员提出的意见和建议，使科研管理工作人员真正受到了教育，为进一步提高部门服务质量提供了思想保证；
5、进一步创新工作方式，提高办事效率。在科学发展观的指导下，科研管理部门各职工作人员积极开动脑筋，创新思维，打破成规，通过现场办公、强化二级管理、走进实验室咨询学校科技建设意见、多部门联合办公等工作方法，提高了办事效率。
通过学习时间科学发展观，真正使我校人员认识到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”对于学校科学发展的重要性。此次学习实践活动，必将对我校工作的未来发展起到积极的指导和推动作用。
二、加强制度建设，为学校实践科学发展保驾护航
作为依法治校的示范单位，学校领导十分重视各部门工作中落实依法治校的举措。客观上，依法治校也是保证学校可持续科学发展的必然要求。我校围绕规章制度的建设，做了以下几方面的工作：
1、成立新一届学术委员会。学校的学术委员会是学校科学发展的咨询
机构，是学校科学发展的智囊。根据《广东医学院学术委员会章程》和《广东医学院学术委员会委员遴选办法》，经个人申请，二级学院推荐，科技处审核，学校校长办公会和党委常委会审议通过，成立了学校新一届学术委员会。通过此次遴选，一批科学水平较高、科研业务精湛、科学态度严谨学术骨干进入学术委员会；
2、成立“广东医学院学术道德委员会”及拟定相关制度。长期以来，学校广大教学科研人员坚持理论联系实际，为人师表、严谨治学、潜心研究、献身科学、积极进取、锐意创新，体现了崇高师德，树立了良好学术风气，为学校科研事业做出了重要贡献。但近年来国内部分科研人员发生的学术不端行为，败坏了学术风气，损害了学校和教师队伍形象。为进一步加强高等学校学风建设，惩治学术不端行为，学校拟定成立《广东医学院学术道德委员会》并同时拟定了相关的规章制度。
3、拟定并颁布《广东医学院科研平台管理办法》。学校东莞校区建设以来，科研平台的建设与管理一直都是学校领导和广大科研人员关注的焦点问题之一。为加强学校科研平台的建设与管理，使学校有限的科研资源发挥最大的效益，使科研平台按照“公开、科学、规范、有序、高效”的原则运行，通过征集广大科研人员的意见和建立，拟定并颁布了《广东医学院科研平台管理办法》。 4、按照既定科研管理制度，重奖科研人员
2009年3月6日，广东医学院科技表彰大会在东莞校区召开。根据广
东医政发2006]8号文《广东医学院校外科研项目管理办法(修订)》第四十一条和《广东医学院科技成果管理办法(修订)》第二十二、二十四条之规定，学校给予刘强等45个课题组项目申报奖励、给予郑学宝等10个课题组科技成果再奖励、给予张海涛等37个课题组sci收录和引用论文奖励。省科技厅、XX市科技局等上级领导出席了会议。 5、加强日常工作的规范处理流程。我校一直重视日常工作的规范处理流程，本学期尤其加强了此项工作。坚持每个文件有批示，每项工作处理有结果，每个处理结果要归档，进一步完善科技档案管理制度，现在已经建立各类科技档案80多种3000余份，为其他部门提供了许多详实的科技工作数据，较好地服务于学科、申博、评估等诸多工作。 通过科研管理部门工作的制度化建设，提高了工作效率，增强了自身工作力，为做好我校宏观科技管理工作打下良好的基础。 三、提升科研项目管理水平，为科研工作注入发展活力
项目管理工作是我校科研管理工作的核心，紧紧围绕项目管理范畴中项目申报、项目跟踪、经费管理、项目结题等方面的工作，密切关注年度内项目申报的进展，合理调派人员，统筹申报方案，做到报前组织专家修改标书，立项后加强中后期检查，按照有关文件规定合理监督经费的使用，按时按量完成课题结题指标。
每学年上半学期是科研管理之项目申报工作的重要时期，本年度，我校共申报国家自然科学基金93项（获资助13项），其中非直属附属医院申报20项（获资助2项）；共申报广东省自然科学基金项目32项；
广东省科技计划项目99项；广东省医学科研项目21项；广东省中医药局科研课题65项；XX市科技计划项目163项；XX市科技招标项目20项；申报XX市配套科研项目13项；XX市科技计划项目160项。 在加强项目申报管理工作的同时，重点加强了课题中期检查，提高结题率。一年来认真督察指导各项目负责人完成并上报：19个国家基金进展报告，18个省基金项目年度执行报告，46个省计划项目年度执行报告。
四、开展学术交流，促进学科发展，塑造学校品牌
开展学术交流，一方面可以促进学校科学水平的发展，营造学校的学术氛围；另一方面，可以促进学科发展，塑造学校品牌。本学年，学校分别承办和协办了多场高层次的学术报告会，中国工程院院士、第四军医大学校长樊代明院士、哈佛医学院康景轩博士、香港中文大学陈功教授、美国诺华生物医学研究院梁进声高级研究员、北京大学医学院李学军教授、广东省实验动物研究所黄韧研究员、中国协和医科大学杜冠华教授、广东省卫生厅副厅长耿庆山博士、四川大学华西医学中心药学院郑虎教授、北京大学生命科学学院昌增益教授等专家教授莅临我校讲学。通过这些活动，极大地开拓了广大科研工作者的学术视野，丰富了学科发展内涵。 五、加快科技平台建设，整合科技资源
在加强制度建设的同时，在学校领导的领导下，对我校现有的科研资源进行充分的调查、研讨和论证，以期充分发挥学校科研资源的使用