《恐龙的灭绝》教学设计(2)

2019-04-14 23:49

第二课时

一、复习巩固

1.开火车认读生字、词语。

2.默读课文,说说主要讲了什么内容。 二、拓展延伸

1、恐龙灭绝的说法只有书上这五种吗?你是怎么知道的? 除了这些原因以外,结合你收集的资料,想像一下还可能有哪些原因呢?

2、你还想了解其他关于恐龙方面的知识吗?大家互相交流收集的资料。课后办一次“恐龙世界”的展览。

3、学习了这一课,你有怎么的感受? 三.写字指导 A.写正确。

“染”九缸水放在木架上,“九”别写成“丸”。谜:先写言字旁,再写“米”,最后写走之。“寒”字下边是两点。

B.写美观。

长横要突出:亡、染、类。

短横宜收敛:“亡”是三笔,不能多点,“谜”字右边的短横,“传”字上边的第五笔连着,“类”上边的“米”捺变成点,写时要稍微扁些。 “严”字的上下两横,“寒”字中间的三横。书写“寒”字要特别注意,三个横都不能太长,以不超出宝盖为准。

撇捺应伸展:“染、类、寒”三字下面的撇、捺。“染”上面是“九”,不能多点。再次强调“一般情况下,一个字中不要写两个捺;如果出现,就将其中的一个捺变成点”。

限时检测题:

年级下册第 课《 》限时检测题 学校: 班级: 姓名: 一、 看拼音,写词语。

mia wáng shí ròu nài xīn mí yǔ chuan rǎn r?n lai yán h 二、选一选,填一填。

历史 地球 时间 生活 道理 人类

美丽的( ) 美好的( ) 聪明的( ) 宝贵的( ) 悠久的( ) 深刻的( ) 三、读一读,连一连。

寒冷说 行星撞击地球 只能孵出雄性小恐龙 撞击说 哺乳动物越来越多 恐龙染病

偷吃说 地球变得十分寒冷 尘埃遮住太阳,动植物大量死亡 传染说 全球气温下降 恐龙耐不住严寒 降温说 突然流行传染病 偷吃恐龙蛋 四、学习了这一课,你有怎么的感受?


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