系统测试的目标是：测试是一个程序的执行过程，其目标在于发现错误。一个好的测试用例能够发现至今尚未察觉的错误。一个成功的测试则是发现至今尚未察觉的错误的测试。
总之，测试是发现错误，这不只是从技术角度测试下定义。软件测试中最为重要的是，实际工作中人们的心理学和经济学问题。系统的测试分为单元测试、组装测试、确认测试和系统测试，每一步都是在前一步的基础上进行的。 5.6软件测试的目的和意义
在系统的详细设计以及编码过程进行完成之后，就要对办公自动化管理系统的程序进行测试。软件测试是软件开发过程中的一个重要环节。软件测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程；好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案；成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试。软件测试是根据软件开发各阶段的规格说明和程序的内部结构而精心设计出一批测试用例，并利用测试用例来运行程序，以发现程序错误的过程。测试阶段的主要任务是尽量发现程序错误，改正错误，直至程序的功能、性能满足用户需求。 5.7 软件测试的步骤
1．单元测试：又称模块测试，是针对软件设计的最小单元程序模块进行测试的工作。其目的是发现模块内部的错误，修改这些错误使其代码能够正确运行。其中，多个功能独立的程序模块可并行进行测试。
2．集成测试：又称组装测试,它的任务是按照一定的策略对单元测试的模块进行组装，并在组装过程中进行模块接口与系统功能测试。集成测试的策略主要有两种：一次性组装方式和增值式组装方式。
3．有效性测试：又称确认测试，目的是验证软件的有效性，即验证软件的功能和性能及其他特性是否符合用户要求。软件的功能和性能要求参照软件需求说明书。
4．系统测试：系统测试的目的是为了测试软件安装到实际应用的系统中后，能否与系统的其余部分协调工作，以及对系统运行可能出现的各种情况的处理能力。 5.8 软件测试的具体实现
1．运行程序，进入系统登陆界面，输入用户名、密码和验证码，若输入有误系统会给出相应的提示信息，以此检测软件的安全可靠性。
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图5-6 登录前
图5-7 输入用户名密码,登录系统
图5-8 登录系统后
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2．以系统管理员身份进入系统，增加一个学生，测试系统的正确性。
图5-9 学生管理界面
图5-10 增加学生
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图5-11 输入学生信息
图5-12 操作成功
3．以系统管理员身份进入系统，给刚才增加的学生，尝试使用不正确的输入数据，测试系统的容错性。 5.9 软件测试结论
经过对各个模块的功能测试,已经实现了各个功能,达到了任务书中的各种要求,
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该系统界面友好,功能强大,对学校来说是一款非常实用的学生考勤管理系统。 5.10 测试评价
软件基本达到设计要求，软件功能完整，用户界面良好，错误处理正确，且能正确提示错误种类。但是在测试中也发现软件的一些不足与缺陷，比如软件在用户第一次登陆时，也就是用户刚拿到软件时，必须用预先设定好的管理员账号登陆系统，等等一些缺陷，需要在软件进一步修改和维护时予以纠正。总的来说，软件通过测试。
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