2015二级建造师公路工程路基习题(7)

2019-04-15 20:58

9、

【正确答案】 ADE 【答案解析】

本题考查的是GPS技术简介。GPS网的基本形式有三角形网、环形网和星形网三种。参见教材P31。 【该题针对“GPS技术简介”知识点进行考核】 【答疑编号10382461】 10、

【正确答案】 ABD 【答案解析】

本题考查的是路基边缘压实度不足的原因及防治。路基边缘压实度不足的预防措施:1.路基施工应按设计的要求进行超宽填筑;2.控制碾压工艺,保证机具碾压到边;3.认真控制碾压顺序,确保轮迹重叠宽度和段落搭接超压长度;4.提高路基边缘带压实遍数,确保边缘带碾压频率高于或不低于行车带。参见教材P32。 【该题针对“路基边缘压实度不足的原因及防治”知识点进行考核】 【答疑编号10382466】 11、

【正确答案】 AD 【答案解析】

本题考查的是路基边坡病害的原因。原因有:换填土时清淤不彻底。填土速率过快,施工沉降观测、侧向位移观测不及时。路基填筑层有效宽度不够,边坡二期贴补。路基顶面排水不畅。用透水性较差的填料填筑路堤处理不当。参见教材P33。

【该题针对“路基边坡病害的原因分析”知识点进行考核】 【答疑编号10382467】 12、

【正确答案】 ABCE 【答案解析】

本题考查的是路基边坡病害的原因。原因有:路基填筑层有效宽度不够,边坡二期贴补。路基基地存在软土且厚度不均。未处理好填挖交界面。纵坡大于12%的路段未采用纵向水平分层法填筑施工。路基处于陡峭的斜坡面上。参见教材P33。

【该题针对“路基边坡病害的原因分析”知识点进行考核】 【答疑编号10382469】 13、

【正确答案】 BD 【答案解析】

本题考查的是击实试验法。击实试验法分轻型和重型击实。参见教材P27。 【该题针对“击实试验法”知识点进行考核】 【答疑编号10382436】 14、

【正确答案】 CD

【答案解析】

本题考查的是振动台法与表面振动压实仪法。用振动台法和表面振动压实仪法测定无黏聚性自由排水粗粒土和巨粒土的最大干密度,这两种方法的测定结果基本一致。参见教材P27。 【该题针对“振动台法与表面振动压实仪法”知识点进行考核】 【答疑编号10382438】 15、

【正确答案】 BDE 【答案解析】

本题考查的是压实度检测。路基压实度的现场测定方法有灌砂法、环刀法和核子密度湿度仪法。参见教材P27~29。

【该题针对“灌砂法”知识点进行考核】 【答疑编号10382441】 16、

【正确答案】 AC 【答案解析】

本题考查的是压实度检测。路基压实度的现场测定方法有灌砂法、环刀法和核子密度湿度仪法。参见教材P27~29。

【该题针对“灌砂法”知识点进行考核】 【答疑编号10382443】 17、

【正确答案】 ACD 【答案解析】

本题考查的是加筋土挡土墙的适用范围。加筋挡土墙是在土中加入拉筋,利用拉筋与土之间的摩擦作用,改善土体的变形条件和提高土体的工程特性,从而达到稳定土体的目的。一般应用于地形较为平坦的且宽敞的填方路段上,在挖方路段或地形陡峭的山坡,由于不利于布置拉筋,一般不宜采用。参见教材P25。 【该题针对“挡土墙”知识点进行考核】 【答疑编号10382423】 18、

【正确答案】 ABDE 【答案解析】

本题考查的是圬工防护。封面:包括抹面、捶面、喷浆、喷射混凝土等防护形式。参见教材P24。 【该题针对“圬工防护”知识点进行考核】 【答疑编号10382399】 19、

【正确答案】 CDE 【答案解析】

本题考查的是支挡建筑物。支挡建筑物常用的类型有路基边坡支挡和堤岸支挡。路基边坡支挡:挡土墙、石垛及其他具有承重作用的构造物等;堤岸支挡:沿河驳岸、浸水挡土墙。参见教材P23。 【该题针对“支挡建筑物”知识点进行考核】

【答疑编号10382377】 20、

【正确答案】 BCD 【答案解析】

本题考查的是湿软地基加固。湿软地基加固常用的方法有换填土层法、碾压夯实法、排水固结法、挤密法、化学加固法、土工合成材料加固法等。振动台法和表面振动压实仪法是最佳含水量的测定方法。核子密度湿度仪法是测定压实度的方法。参见教材P23。 【该题针对“湿软地基加固”知识点进行考核】 【答疑编号10382381】 21、

【正确答案】 CD 【答案解析】

本题考查的是边坡坡面防护。坡面防护是指在坡面上所做的各种铺砌和栽植的总称,可分为植物防护与圬工防护。参见教材P23。

【该题针对“边坡坡面防护”知识点进行考核】 【答疑编号10382365】 22、

【正确答案】 ABCD 【答案解析】

本题考查的是防护与支挡工程类型。路基防护与加固工程设施,按其作用不同,可分为边坡坡面防护、冲刷防护、支挡建筑物及湿软地基加固等四大类。参见教材P23。 【该题针对“边坡坡面防护”知识点进行考核】 【答疑编号10382367】 23、

【正确答案】 ACE 【答案解析】

本题考查的是滑坡防治的工程措施。滑坡防治的工程措施主要有排水、力学平衡和改变滑带土三类。树枝状排水沟的主要作用是排除滑体坡面上的径流。一般采用培烧法、爆破灌浆法等物理化学方法改善土的工程性质。牵引式滑坡、具有膨胀性质的滑坡不宜用滑坡减重。选择干旱的施工季节,集中力量突击滑坡施工段。参见教材P22~23。

【该题针对“滑坡防治的工程措施”知识点进行考核】 【答疑编号10382360】 24、

【正确答案】 ABCE 【答案解析】

本题考查的是软土地基处治施工技术。土工布在软土地基加固中的作用包括排水、隔离、应力分散和加筋补强。参见教材P18。

【该题针对“软土地基处治施工技术”知识点进行考核】 【答疑编号10382347】

25、

【正确答案】 AE 【答案解析】

本题考查的是路基排水分类。地下排水设施有排水沟、暗沟(管)、渗沟、渗井、检查井等。参见教材P12。 【该题针对“路基排水分类”知识点进行考核】 【答疑编号10382301】 26、

【正确答案】 BC 【答案解析】

本题考查的是地基处治与路基填料。采用粉煤灰、石灰等轻质填料填筑的路堤,不仅可以降低新路堤的自重,减少路堤的压缩变形,而且还可以提高新路堤的强度和刚度,减少路基在行车荷载作用下的塑性积累变形。参见教材P17。

【该题针对“地基处治与路基填料”知识点进行考核】 【答疑编号10382337】 27、

【正确答案】 ABC 【答案解析】

本题考查的是软土的工程特性。淤泥、淤泥质土及天然强度低、压缩性高、透水性小的一般粘性土统称为软土。参见教材P16。

【该题针对“软土的工程特性”知识点进行考核】 【答疑编号10382339】 28、

【正确答案】 ABCD 【答案解析】

本题考查的是路基加高施工技术要点。如果路基内0.5mm以下的高塑性石灰石颗粒超过20%~30%时,最好掺进20%~25%的砂,并在路基全宽拌匀和压实。对于旧路路面的碎石材料,再加进一些本地的低活性粘结料(如粉煤灰、石灰、炉渣、水泥灰、天然沥青砂等),可作为路面的垫层。参见教材P15。 【该题针对“路基加高施工技术要点”知识点进行考核】 【答疑编号10382330】 29、

【正确答案】 DE 【答案解析】

本题考查的是路基加高施工技术要点。当路基加高的数值略大于路面的设计厚度时,将旧路面挖去,用其旧石料来加固路肩和路基上层的填料。对于旧路路面的碎石材料,再加进一些本地的低活性粘结料(如粉煤灰、石灰、炉渣、水泥灰、天然沥青砂等),可作为路面的垫层。旧路槽恢复完之后必须整形,做成不小于4%的双面横坡,然后再分层填筑,达到设计高程。为了确保压实度,使之与经过长期营运的旧路基相适应,每层填土的厚度应比规范小10%~20%左右。参见教材P15。 【该题针对“路基加高施工技术要点”知识点进行考核】 【答疑编号10382332】

30、

【正确答案】 AC 【答案解析】

本题考查的是路基地下水排水设施的施工要点。泄水孔应在管壁上交错布置,间距不宜大于200mm。参见教材14。

【该题针对“路基地下水排水设施的施工要点”知识点进行考核】 【答疑编号10382324】 31、

【正确答案】 BCE 【答案解析】

本题考查的是路基地面排水设施的施工要点。急流槽片石砌缝应不大于40mm,砂浆饱满,槽底表面粗糙;急流槽底的纵坡应与地形相结合,进水口应予防护加固,出水口应采取消能措施,防止冲刷。参见教材P13。 【该题针对“路基地面排水设施的施工要点”知识点进行考核】 【答疑编号10382310】 32、

【正确答案】 ABE 【答案解析】

本题考查的是路基地面排水设施的施工要点。排水沟线形要平顺,转弯处宜为弧线形,其半径不宜小于10m,排水沟长度根据实际需要而定,通常不宜超过500m。排水沟断面形式应结合地形、地质条件确定,沟底纵坡不宜小于0.3%,与其他排水设施的连接应顺畅。排水沟的出水口,应设置跌水和急流槽将水流引出路基或引入排水系统。参见教材P12~13。

【该题针对“路基地面排水设施的施工要点”知识点进行考核】 【答疑编号10382312】 33、

【正确答案】 CD 【答案解析】

本题考查的是路基地面排水设施的施工要点。水流通过坡度大于10%,水头高度差大于1.0m的陡坡地段,或特殊陡坎地段时,宜设置跌水和急流槽。参见教材P13。 【该题针对“路基地面排水设施的施工要点”知识点进行考核】 【答疑编号10382314】 34、

【正确答案】 ACD 【答案解析】

本题考查的是路基冬期施工。冬期施工开挖路堑表层冻土的方法:爆破冻土法、机械破冻法、人工破冻法。参见教材P11。

【该题针对“路基冬期施工”知识点进行考核】 【答疑编号10382292】 35、


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