专题1.5以圆或隐圆为背景的填空题2018年高考数学备考优生百日闯

2019-04-22 16:20

专题一 压轴填空题

第五关 以圆或隐圆为背景的填空题

【名师综述】

直线与圆是高中数学的C级知识点,是高中数学中数形结合思想的典型体现.近年来,高考对直线与圆的命题,既充分体现自身知识结构体系的命题形式多样化,又保持与函数或不等式或轨迹相结合的命题思路,呈现出“综合应用,融会贯通”的特色,充分彰显直线与圆的交汇价值.

类型一 以动点轨迹为圆考查直线与圆、圆与圆位置关系

典例1 已知圆O:x2?y2?5,A,B为圆O上的两个动点,且AB?2,M为弦AB的中点,

C22,a,D22,a?2.当A,B在圆O上运动时,始终有?CMD为锐角,则实数a的取值范围为

__________.

????x2y2【举一反三】已知椭圆C1:2?2?1?a?b?0?与圆C2:x2+y2?b2,若椭圆C1上存在点P,由点P向

ab圆C2所作的两条切线PA, PB且?APB?60?,则椭圆C1的离心率的取值范围是__________.类型二 以圆中直角三角形建立函数关系式或方程或不等式

222典例2 已知?ABC中, AB?AC?3, ?ABC所在平面内存在点P使得PB?PC?3PA?3,

[来源:学_科_网]

则?ABC面积的最大值为__________.

22【举一反三】在平面直角坐标系xOy中,若圆C1: x??y?1??r(r?0)上存在点P,且点P关于直线

2 ?x?2???y?1??1上,则r的取值范围是____. x?y?0的对称点Q在圆C2:

类型三 利用数形结合揭示与刻画直线与圆、圆与圆位置关系

典例3 在平面直角坐标系xOy中,已知点A??4,0?, B?0,4?,从直线AB上一点P向圆x2?y2?4引两条切线PC, PD,切点分别为C, D.设线段CD的中点为M,则线段AM长的最大值为_________.

源:学|科|网][来222【举一反三】在平面直角坐标系xOy中,已知圆O1:x2?y2?9,圆O2:x??y?6??16,在圆O2内存

2在一定点M,过M的直线l被圆O1,圆O2截得的弦分别为AB, CD,且为_______.

[来源:学.科.网Z.X.X.K]AB3?,则定点M的坐标CD4【精选名校模拟】

21.在平面直角坐标系xOy中,若直线y?kx?33上存在一点P,圆x??y?1??1上存在一点Q,

??2满足OP?3OQ,则实数k的最小值为________.

2.已知点A??3, x2?y2?9, AB是圆O的直径, M和N是线段AB的三等分点, P(异0?和圆O:

????????????????于A, B)是圆O上的动点, PD?AB于D, PE??ED(??0),直线PA与BE交于C,则当

??__________时, CM?CN为定值.

3.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:?x?1??y?262??2?1和两点A?a,2?a?,B??a,a?2?,且

a?1,若圆C上存在两个不同的点P,Q,使得?APB??AQB?90?,则实数a的取值范围为__________.

4.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(?1,0),B(1,0)均在圆C: 且圆C上存在唯一一点P满足AP?BP,则半径r的值为____.

?x?3?2??y?4??r2外,

2?????????ABCACP5.已知等边的边长为2,点在线段上,若满足等式PA?PB??的点P有两个,则实数?的

取值范围是_____. 2222

6.已知圆O:x+y=1,圆M:(x-a)+(y-a+4)=1.若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为A,B,使得∠APB=60°,则实数a的取值范围为____________.

7.在平面直角坐标系xOy中,已知过原点O的动直线l与圆C:x+y-6x+5=0相交于不同的两点A,B,若点A恰为线段OB的中点,则圆心C到直线l的距离为____________.

2

2

[来源:学。科。网Z。X。X。K]22

2

2

8.在平面直角坐标系xOy中,过点P(-2,0)的直线与圆x+y=1相切于点T,与圆(x-a)+(y-3)=3相交于点R,S,且PT=RS,则正数a的值为____________.

9.在平面直角坐标系xOy中,圆M:(x-a)+(y+a-3)=1(a>0),点N为圆M上任意一点.若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为__________.

1→→

10.已知线段AB的长为2,动点C满足CA·CB=λ(λ为常数),且点C总不在以点B为圆心,为半径的圆2内,则实数λ的最大值是__________.

11.在平面直角坐标系xOy中,设直线y=-x+2与圆x+y=r(r>0)交于A,B两点.若圆上存在一点→5→3→

C,满足OC=OA+OB,则r的值为________.

44

12.已知圆M:(x-1)+(y-1)=4,直线l:x+y-6=0,A为直线l上一点.若圆M上存在两点B,C,使得∠BAC=60°,则点A横坐标的取值范围是__________.

13.已知点A(0,2)为圆M:x+y-2ax-2ay=0(a>0)外一点,圆M上存在点T使得∠MAT=45°,则实数a的取值范围是________________.

14.在平面直角坐标系xOy中,已知圆O1,圆O2均与x轴相切且圆心O1,O2与原点O共线,O1,O2两点的横

2

2

2

2

2

2

2

2

2

坐标之积为6,设圆O1与圆O2相交于P,Q两点,直线l:2x-y-8=0,则点P与直线l上任意一点M之间的距离的最小值为____________.

15.已知直线l过点P(1,2)且与圆C:x+y=2相交于A,B两点,△ABC的面积为1,则直线l的方程为________________.

16.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x+(y-1)=5,A为圆C与x轴负半轴的交点,过A作圆C的弦AB,记线段AB的中点为M.若OA=OM,则直线AB的斜率为________.

17.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x+(y-3)=2,点A是x轴上的一个动点,AP、AQ分别切圆C于P、Q两点,则线段PQ长的取值范围为________.

18.在平面直角坐标系xOy中,圆C1:(x+1)+(y-6)=25,圆C2:(x-17)+(y-30)=r.若圆C2上存在一点P,使得过点P可作一条射线与圆C1依次交于点A、B,满足PA=2AB,则半径r的取值范围是______________.

[来源:学|科|网]22

22

22

22222

2

2

19.若斜率互为相反数且相交于点P(1,1)的两条直线被圆O:x+y=4所截得的弦长之比为直线的斜率之积为__________.

6

,则这两条2

20.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x-1)+(y-1)=9,直线l:y=kx+3与圆C相交于A、B两点,M为弦AB上一动点,以M为圆心,2为半径的圆与圆C总有公共点,则实数k的取值范围为________.

21.在平面直角坐标系xOy中,过点P(-5,a)作圆x+y-2ax+2y-1=0的两条切线,切点分别为M(x1,y2-y1x1+x2-2

y1),N(x2,y2),且+=0,则实数a的值为________.

x2-x1y1+y2

22

22.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x-a)+(y-a+2)=1,点A(0,2),若圆C上存在点M,满足MA+MO=10,则实数a的取值范围是________.

23.在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为____________.

24.在直角坐标系xOy中,已知A(-1,0)、B(0,1),则满足PA-PB=4且在圆x+y=4上的点P的个数为________.

25. 在平面直角坐标系xOy中,过点P(5,3)作直线l与圆x+y=4相交于A、B两点.若OA⊥OB,则直线l的斜率为__________.

26.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(3,0)在圆C:x+y-2mx-4y+m-28=0内,动直线AB过点P且交圆C于A、B两点,若△ABC的面积的最大值为16,则实数m的取值范围为__________.

27.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x-1)+y=4,P为圆C上一点.若存在一个定圆M,过P作圆M的两条切线PA、PB,切点分别为A、B,当P在圆C上运动时,使得∠APB恒为60°,则圆M的方程为______________.

28.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x+y-4x=0.若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的取值范围是____________.

2

22

22

2

2

2

22

2

2

2

2

2

2

2

22


专题1.5以圆或隐圆为背景的填空题2018年高考数学备考优生百日闯.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:学术道德与学术规范继续教育 答案 全

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: