参考：女生说的对。因为美苏争霸的实质是美苏在实力的基础上，对世界势力范围的划分。而根本原因则为了各自的利益。美国是为了依靠其强大的经济、军事实力和强大的政治影响力，维护其世界霸权。而苏联则企图同美国争夺霸权。所以说，女生的说法是正确的。
9、展示小组讨论题：美苏争霸有何影响和启示？
学生讨论并展示合作学习的成果，教师根据学生的回答进行总结 参考：
影响：美苏的霸权主义政策，给两国带来沉重的军费负担，阻碍经济发展，给世界和平和安全带来极大伤害。
启示：1、国际地位由综合国力决定，要努力发展社会经济. 2、和平与发展是当今世界主题. 3、必须坚决反对霸权主义和强权政治。 三、课堂总结
本课主要学习了二战后美苏关系由战时的盟友转变为对手。二战后美国成为了资本主义世界的头号强国，争夺全球霸权成为美国的对外政策，而苏联成为美国争霸路上重大障碍。为遏制苏联等社会主义国家，美国开始实行冷战政策，其表现在政治、经济、军事等方面，两极格局由此形成。从50-80年代，美苏之间进行了长达30年的争霸，其过程可概括为三个阶段：第一阶段（50-60年代），美攻苏守；第二阶段（70年代）苏攻美守；第三阶段（80年代）：有所缓和。两极格局随着苏联的解体而结束，新旧格局转换是一个长期而复杂的过程，现今世界格局存在几个主要的力量中心，那么今后世界政治格局会朝着什么方向发展呢？请同学们做好下节课《世界政治格局的多极化趋势》的预习。
四、课堂练习
1、1945年5月8日，美国驻苏联外交官凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”。此处刚刚开始的“战争”是指（ ）
A． “一战” B． “二战” C． “冷战” D． 科索沃战争
2、“二战”后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是（ ） A．马歇尔计划 B．杜鲁门主义 C．铁幕演说 D．北大西洋公约组织
3、从某种意义上说，世界当代史就是一部冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是 （ ）
A．“铁幕演说”的发表 B．杜鲁门主义的出台
C．北约和华约两大组织的建立 D．马歇尔计划的实施
4. 冷战开始和结束的标志分别是（ ） A.马歇尔计划的推行、苏联解体
B.北约组织的建立、华约组织的建立 C.杜鲁门主义的出台、苏联解体 D.杜鲁门主义的出台、苏联从阿富汗撤军 五、作业布置 1.背诵本课知识点 2.做练习册 【板书设计】 【教学反思】