周练卷11 植物激素调节
1.为了检测激素对植物生命活动的影响，用六盆相同植物幼苗做实验，先测其重量，然后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活四周后，再次测其重量。作为本实验的适宜对照组的应是 ( ) A.用不同浓度的生长素喷洒同种植物 B.两周后，将三盆植物的生长素洗去
C.向同种植物的幼苗喷洒生长素，并置于黑暗处四周
D.种植另外六盆植物幼苗，相同条件下培养，只喷洒蒸馏水 2.下列关于生长素的叙述不正确的是( )
A．果实发育所需的生长素主要来自果皮 B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内 D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
3.假设下图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是( )
A．c＞a＝b＞d B．a＝c＞b＝d C．c＞a＞b＞d D．a＞c＞d＞b
4.对胚芽鞘进行如下图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是( )
A．←↑→↑ B．←↑↑→ C．→↑→↑ D．→↑←↑
5.丝瓜为雌雄同株异花植物，为了探究丝瓜的性别分化，生物兴趣小组将刚萌发的该植物种子先分别放在下表所示的5种物质的溶液中浸泡24小时，然后种植。分别统计雌花和
雄花平均数，求出性别比，实验结果如下表，分析数据，其中表述不正确的是 （ ）
雄花 雌花 比值 处理 (相对值) (相对值) (雄花∶雌花) 水(对照) 21.1 3.8 5.6 赤霉素(100mg/l) 4.7 4.7 1.0 2,4－D(100mg/l) 16.2 6.8 2.4 乙烯利(1 000mg/l) 19.6 3.7 5.3 细胞分裂素(100mg/l) 33.1 1.2 27.6 A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化
B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此 C.花器官的性别分化是内外环境因子影响基因表达的结果
D.该实验浓度下的赤霉素有利于雌花的形成，该浓度下的细胞分裂素有利于雄花形成 6.下列与植物激素调节相关的叙述中，正确的是( )
A．种皮和果皮细胞是通过细胞分裂素的作用，才转变成与母本相同的基因型 B．田间喷洒萘乙酸可杀死杂草，这说明生长素在生产中发挥重要作用 C．植物的向光性不仅受到生长素的调节，还受到生长抑制物的影响
D．成熟的梨能催熟末成熟的柿子是由于赤霉素和脱落酸共同作用的结果
7.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是( )
A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长
D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
8. 选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是
A．最先发育为侧枝的是侧芽1和4 B．乙组枝条在单侧光下表现为直立生长 C．丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧 D．若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙
9.选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁组处理方式及结果如下图所示， 下列分析正确的是( )
A.由甲组和乙组可知，侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根 B.由乙组和丙组推知，该种葡萄插条，保留三个侧芽时产生不定根最多
C.由丙组和丁组可知，葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点 D.以上实验结果表明，扦插中，侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似
10．科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验，相关叙述正确的是 组别 ① ② ③ ④ ⑤
对根的处理方式 黑暗 单侧光照射
对贴琼脂块一侧进行光照
生长状况 垂直生长 背光弯曲生长 背光弯曲生长
黑暗(一侧贴含1×10 – 8 mol·L – 1的IAA琼脂块) 向贴琼脂块一侧生长 黑暗(一侧贴含1×10 – 6 mol·L – 1的IAA琼脂块)
A．实验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多
B．②组与④组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀 C．根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用 D．第⑤组根尖的生长状况应是“向贴琼脂块一侧生长”
11.按教材内容填空：（每空2分，共10分）
1）单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物叫做_______________。 2）进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除IAA外，还有苯乙酸、__________。 3）生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和_____________。
4）生长素的作用表现出两重性；生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和 ______________不同而有较大差异。
5）人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为_____________________。 12.（10分）请回答下列相关植物激素的问题。
(1)生产实践中，人们常常根据生长素的作用原理，对植物进行适当干预，提高农作物的产量和品质。
①当棉花生长到一定高度后，棉农常常会摘掉其顶芽，目的是解除__________________，促进侧芽发育成_________。在种植烟草(获取烟叶)时，为了避免植株长得太高，烟农往往会进行打顶，但又要避免腋芽的生长，请利用生长素的作用原理，提供一条可行的措施：___________________________。
②如图1表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次为 。(用a、b、c表示)
(2)番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图2所示。从该图可得出乙烯的生理作用是能促进____________________________。 答案 (1)①顶端优势 枝条 在打顶处涂抹一定浓度的生长素类似物
②b和c (2)细胞壁松弛酶活性升高、果实色素积累、番茄果实成熟
13.（20分）为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做
了一系列实验，请分析回答：
（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
①实验中________是对照组。
②图1中，浓度高（80和160 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用；中等浓度（40 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用；浓度低（10和20 mg · L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长________作用，这可能与TIBA本身有微弱的________（作用）有关。 （2） 植物体内的GA有GA1、GA2????????????????等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：
有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度________，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在________激素合成中起作用。 （3） 为验证上述推测正确与否，做了如下实验：
将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1。
①他们采用了________技术追踪GA20的转化途径。
②结果表明生长素具有________作用，其作用机理可能是生长素最终促进________酶基因的表达。
答案：（1） ①TIBA和S-3307浓度为0
②有显著抑制 无明显 有促进 生长素活性（促进生长） ③具有协同作用（或都能促进茎的伸长生长） （2） 降低 GA1
（3） ①同位素示踪 ②促进GA1的合成 GA3氧化