日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨. 开头方法之二：引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》
心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。 —— 汪国真 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”
而我要说：“人啊，看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》
开头方法之三：排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想??
哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”?
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》) 开头方法之四：故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票
员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》 开头方法之五：引用诗歌胜过空说
我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。 ——汪国《2002年高考作文心灵的选择》
墙角的花！/你孤芳自赏时，/天地便小了。 ——冰心
你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近 ——《远和近》顾城 3.美文选读
（1）谈生命?冰心
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合
成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：
有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低的吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。
有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。
有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走??
终于有一天，他远远地望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也不有悲哀！
也许有一天，他再从海上蓬蓬地雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢相信来生！
生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞。
他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。
他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！ 终于有一天，冬天的朔风把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！
也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。
宇宙是个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
（2）曲折－－人生的真谛?张志伟
看着那教学大楼上赫然印着的三环和那醒目的“先学会做人、再学做学问”的办学理念，我不禁扪心自问：“何为人生？”是一杯列酒，一碗清茶，还是一条涓涓流淌的小溪？不知道，这的确是一道令人难以回答的问题。或许只有真正读懂人生真谛的人才会明白人生究竟是什么？
没有曲折的河流不叫河流，没有曲折的道路不叫道路，没有曲折的追求不叫追求。“几”字形黄河孕育了华夏五千年文明，蜿蜒长江哺育了炎黄万代子孙。可以说是“曲折”造就了这
个多姿多彩的世界。
历史是一条古老的长河，永不停息地奔腾向前，当我们追溯它的源头时，眼前总会浮现一幕幕人类为生存而战的画面。从原始森林到辽阔草原，从幽幽山谷到茫茫大海，从刀耕火种到“星火”科技，从愚昧走向科学，人类前进的步伐与宋代诗人杨万里的感受何等吻合！“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。”这是“曲折”留给人类的深沉思考，我们应该感谢“曲折”，可以说有了“曲折”，才有我们脚下平坦的大道。 “长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，历史的车轮正一步步向那理想之巅迈进。然而，在我们的学习生活中，同样存在这样的问题，有些人一遇到困难便止步不前，自暴自弃。针对这些同学，我要说：“你们错了，你们真的错了。”因为我们知道：春天虽已走过，但这只是暂时的，它终究还会回来；百花虽已凋谢，但它还会有再开的时候。因此，作为学生的我们，不要因为自己的失败而叹息，不要因为身处逆境而丧失勇气，更不要因为自己的不幸而哀叹命运不公。生命原本是惨烈的，你赤手空拳而来，背负着伤痛和遗憾走完孤独的人生之旅，再空拳赤手而去。但是，生活仍然必须去奋斗，悲惨才会变成悲壮，才能搏击出生命的美丽。只有善待人生，热爱生命，才不会站在春光灿烂的枝头狂妄自大，虚度时光，才不会因身处逆境而自暴自弃、走向绝望。惟有加倍珍爱才能让我们原本忧伤的生命变得悲壮而美丽。 人生是一杯酒，人生是一号角，人生是进军的战鼓。酒是醇厚的，号角是嘹亮的，战鼓是积极的。花前月下的人生缺少激情，游戏三味、超脱五行的人更是消极。人生是一块礁石，虽然海浪无情地摧残，它依然屹立。而且，长年累月的冲击使它更加坚强。我们在汹涌澎湃的大潮中，应该为自己的人生找一个支点，这样，才会在岁月的洪流中站得更高，看得更远。 （3）艰难困苦玉汝于成?冬宇 北宋文学家张载曾说过：“艰难困苦，玉汝于成。”这句至理名言深刻揭示了“宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来”的道理。
历史是一条长长的岁月之河，它包揽了世间万象及千古风流人物，你我不如乘上一叶求索的扁舟驶向那些烟波的往事，追行那几千年岁月的峥嵘与离奇，去体验那些叱咤风云的伟大人们的传奇生活、、、、、、 汉代的司马迁因遭李陵事件的牵连而被汉武帝赐以宫刑，可他矢志不渝笔耕不辍，严寒酷暑发奋著书。并在墙上写下“文王拘而演<<周易>>，仲尼厄而作<<春秋>>，屈原放逐乃赋，左丘失明，著有<<国语>>，不韦迁蜀、、、、、、”以此来激励自己成就伟大的事业，他们的努力没有白费，炼狱般的痛苦终于换来了人生的升华。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的<<史记>>呈现在世人的面前。
文学家如此，音乐家亦然。维也纳是世界音乐名都，你可能有幸听过贝多芬作品的演奏会，但你可曾知，他的成长经历也极为坎坷。十七岁时便患了伤寒和天花，随后蔓热病又接踵而来，爱情也屡次夭折，但他“折住生命的咽喉”终于克服了重重困难，成为驰名中外的音乐家。
“平坦的滑雪场上不会有优秀的滑手，安逸的环境不会造就时代的为人。马克思贫困潦倒而著<<资本论>>；曹雪芹举家食粥而作不朽的<<红楼梦>>；勾践卧薪尝胆使国耻得以昭雪；韩信遭跨下之辱而统帅千军，可谓“将军额上可跑马”、、、、、、
亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走的潇洒浪漫，因为艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀带你过尽千帆，让理想的呼唤伴你闯过生活的难关，只要心中的风景不调零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永保一颗接受磨砺的心，人生将会永驻青春。