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亲从来不准我们邋里邋遢地过日子。即使在经济大萧条时期，他也坚持给全家人．．．．买体面的衣服。
大概在我十二三岁的时候，为了赚零用钱，我每天放学后都到一个阔太太家做钟点工。工作进行得很不顺利，因为我根本不知道怎么干。女主人家的地板要用特殊的木油精清洗，然后打蜡；不同材质的家具又各有一套清洁剂和上光剂，很多名字我听都没有听说过；洗衣服的时候就更麻烦了，什么不能熨，什么不能绞干??这些都是普通蓝领工人家里没有的规矩。
虽然要求很多，我的工钱却很低。好几次，我都想辞了这份钟点工，但镇上没有人会雇用一个十二三岁的黑人小姑娘，丢了这份工作，我就没有任何收入了，对我来说每周那几个铜板是多么珍贵啊。 有一天，我实在忍不住向父亲抱怨起来：“这份工作又累又寒碜，工钱少得可怜，最糟糕的是琼斯太太总在挑我的毛病。听说她家隔几天就换一个钟点工，因为没有人能干长久。我也快受不了了。”爸爸放下手里的活，很平静地说：“你不住在琼斯家，你住在这儿。”看我没听明白，他又接着说：“你每天做工的时间只不过占你生活的一小部分。你不是‘擦地板’，不是‘洗衣服’，你是你自己。琼斯太太批评的是你‘擦地板’和‘洗衣服’的方式，而不是你本人。” “如果你不想做下去就去辞工，”爸爸双手扶住我的肩膀，我甚至能感到他手掌上的老茧，“但是如果你想做下去，孩子，你就要好好干。决定工作做得好与坏的人是你，而不应该让好工作或者坏工作来左右你。记住，你把工作干得漂漂亮亮不是为了琼斯太太，而是为了你自己。”
这话绝不只是大道理，父亲本人就非常敬业。我记得他下班后常常会自豪地告诉我们，他今天又焊了一条完美的接缝，还把自己名字的缩写刻在了接缝旁边。有一次我问他：“谁会看到那几个字母，并且想到它们是您名字的缩写呢？船厂有那么多焊接工，谁知道那条接缝是您焊的呢？”父亲回答：“没人会看到，可我知道那是我的产品。”
第二天我又做起了钟点工。但在我眼里琼斯太太不再是一个苛刻的雇主，而是一个能让我把工作干得更好的指导老师。每次她找出什么毛病，我都愉快地接受，因为我明白这些批评不是针对我本人的。渐渐地，女主人对我的态度越来越好，我也学会了很多东西。虽然别人都觉得不可思议，但我在琼斯家整整干了一年半，直到毕业后才离开——这都是父亲的功劳。
——选自《读者》2007.6
1、解释下面加点词语： （1） 比邻而居： （2） 邋里邋遢：
2、本文开头为什么要介绍父亲的身份及性格？ 3、第5段划线句子有什么含义？
4、本文情节多处前后照应，请你找出与下面语句照应的句子，写在下面。并说说这种写法的好处。
（1） 最糟糕的是琼斯太太总在挑我的毛病。 （2） 听说她家隔几天就换一个钟点工，因为没有人能干长久。我也快受不了了。 好处： 5、你认为文中的父亲是一个怎样的人？
6、文章中“父亲”的教育对你的学习生活有何启发？请你把感悟和收获写在下面。
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阅读训练答案： 一、《爱的姿势》阅读训练答案： 1、（1）她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些怪异。 （2）因为有她身体的庇护，婴儿毫发未伤。
2、插叙。向读者介绍了瞿万容老师以及地震发生时的情况。 3、示例：“这个游戏一定很受小朋友们欢迎。做游戏的时候孩子们的欢笑声一定会飞上天空??多么快乐！看着孩子们熟睡的小脸蛋，真是太可爱了。” 4、“努力”写出了救援人员正全力以赴进行救援，“小心”则写出救援人员对她身体下的婴儿的呵护。 5、示例：您用身体撑起绿伞，保护了一个鲜活的生命，将爱的姿势铸成永恒。
杏坛一叶，百年遗爱。 大爱无声铸师魂。
二、《不要欺负那个爱你的人》阅读训练答案：
1、看不起母亲、躲避母亲、话语伤害了母亲、读懂了母亲、爱母亲。 2、（1）“因为母亲不识字、素质低”我看不起她；（2）在母亲面前摆出“居高临下的神情与不可侵犯的气势”； （3）“托人转告母亲，不要再送东西给我，送了我也不吃”伤了母亲的心；
3、最后一段：我不再计较母亲不识字、没文化，也不再理会她爱吃大蒜的嗜好，它的高喉咙大嗓门我已经习惯了。而这份包容的心境，都源于深刻的感悟——不要欺负这世上最爱你的那个人。善待母亲，我们的心才不会疼。迁就母亲所有的缺点，也只是因为她是我的母亲，是这世上最爱我的人。
4、此时，她还在怕我训斥她，怕我赶她出去，只是因为她爱我。 5、例如：“你这个不懂事的孩子，什么时候才能理解当妈的心。”
6、例如：母亲永远是这个世界上最疼爱我们的人。我们要善待母亲、尊重母亲、孝敬母亲，让母亲感受到儿女给她带来的幸福和温暖。 三、《为爱举手》阅读训练答案：
1、安瑞把妈妈画成了老巫婆，老师和同学们对安瑞产生了误解。在公开课上，安瑞站起来请求老师允许他不爱秋天和冬天，当老师和同学们知道了真相后，纷纷举起了赞同的手。
2、是。在秋天，难扫的落叶累得安瑞的妈妈犯了气管炎。在冬天，安瑞妈妈的手因为砸冰石头流了血。安瑞不愿让妈妈受苦，他爱妈妈。 3、（1）老师和同学对安瑞的理解、同情和宽容。 （2）孩子对妈妈纯洁的爱。
4、给文章设置了悬念，吸引读者往下读。
5、安瑞得到了老师和同学的理解和宽容，实现了他因为爱妈妈而不爱秋天和冬天的愿望，开心的笑了。这笑感动了在场所有的人。这真挚纯洁的爱比任何东西都宝贵。 四、《最温暖的墙》阅读训练答案： 1、（1）银装素裹：原指雪后大地一片雪白，非常美丽。这里指飘落的粉笔灰染白了讲台，把老师装扮的很神圣。 （2）蹊跷：这里指奇怪。
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2、一是指学生们为了保护老师的手包在粉笔上的彩纸；二是指学生们对老师的关怀在老师心里筑起一道隔离冰冷和疼痛的最温暖的心墙。 3、花园里多彩的花枝
4、示例：敬爱的老师啊，您为了我们，累得手都流血了。我只有好好听课，才能对得起老师。想个什么办法，才能保护好您的流血的手指呢？ 5、不，是师生之间的爱使这个教室显得婆娑和妩媚。
6、示例：以爱育爱，爱满课堂。是爱的传递，营造了美好境界。 五、《钟点工》阅读训练答案： 1、（1）比邻而居：作为近邻居住。 （2）邋里邋遢：形容不整洁不利落。
2、写父亲的勤奋和严谨，为下文写“我受父亲的教育”做铺垫。
3、干好工作是为了让自己养成勤奋严谨的习惯，同时也在锻炼中提高了自己的能力。 4、（1）渐渐地，女主人对我的态度越来越好，我也学会了很多东西。。 （2）虽然别人都觉得不可思议，但我在琼斯家整整干了一年半，直到毕业后才离开——这都是父亲的功劳。
好处：使文章结构紧凑，浑然一体。表现“我”在父亲的影响下迅速转变，突出文章中心。
5、一位勤奋而严谨、非常敬业的焊接工人；善于讲道理、以身作则来教育孩子的好父亲。
6、示例：用负责任的态度对待学习，养成勤奋严谨的好习惯；正确对待老师和家长的批评，虚心接受，在锻炼中让自己尽快成长。