孜孜不倦育才路 矢志不渝领跑人
------记西华二高教师王景绍
作者：王亚清 更新：2014/10/30
他是同事眼中的教学能手，也是学生心目中的良师益友。
二十多年来，他勤奋工作，恪尽职守，在教育教学工作中屡创佳绩，先后被评为省级“骨干教师，”市级“骨干教师”，县级“优秀教师”。多年一直担任高三英语课，取得优异成绩。他就是我们今天文章的主人公——王景绍。
先让我们先来认识一下这位既普通又不平凡的教师。王景绍，男，高级教师。从事教学二十多年，今年来一直担任西华二高英语组教研组长。 “作为一名教师，只有不断学习，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名新时期的合格教师。不学习，就会被淘汰，不学习，就不会成为一名在学生心目中有魅力的老师。”这段话，是他在新学期教研工作会议上发言时说的，也是他在二十多年教学实践中得出的结论。
他是一个信奉“活到老，学到老”信条的人。生活中，特喜欢读书；工作中，他严于律己，对自己一贯高标准严要求，总怕被别人扔在后面，总怕起不到模范带头作用。他在教学之余积极参加在职研修。在教学中，他总是觉得自己的所学不够用，工作之余，“充电”便成了第一要务。他坚持每天读书看报，搜集材料，转变教育观念，了解课改的新动向，不断地提高自身的业务水平及能力。他持之以恒地学习课改理论，深钻教材，精心设计，努力创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中愉快学习。他牢牢抓住每次外出学习的机会，博采众家之长，通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。在课堂教学中，由于教学方法得当，课堂反响强烈，教学效果明显，他的课受到了学校领导和同事们的广泛好评。“作为一名教育工作者，我们最该给孩子什么呢？就是善良和爱，离开了爱，一切教育都无从谈起。” 他是这样说的，也是这样做的。 他爱学生，课堂上，他尊重他们的人格，从不体罚或变相体罚学生；他爱学生，言行举止处处以身作则，唯恐不良言行影响学生；他爱学生，教学中，始终坚守“健康第一”的教育理念，他重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质；他爱学生，对于家境特别困难的学生，他总是解囊相助；他爱学生，他把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。在课堂内外严中有爱，深得学生们喜欢。“人格是最高学位”，这是王景绍老师的座右铭，也是他人格的真实写照。对待工作，他兢兢业业，对待同志，他坦诚友好，他做任何事都踏踏实实，勤勤恳恳，“他是一个值得信赖的人。”他的同事评价说。作为教研组组长，对待组里的新教师，他更是积极指导，悉心培养，组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的指导下，年轻教师很快成熟，纷纷成为了业务骨干。
苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壶。二十多年的教学生涯，使他真切地感受到“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量。相信，锲而不舍的进取精神会使他百尺竿头，更进一步！在教书育人的道路上，他仍将默默地耕耘，上下求索，用自己的青春谱写着更加辉煌的篇章。