上海市宝山区2016年中考物理一模试卷(解析版)(5)

2019-06-11 11:51

智浪教育--普惠英才文库

【考点】控制变量法与探究性实验方案.

【分析】由表一分析各组数据可得结论;要使结论具有普遍性就要多次测量后再总结结论;

根据表二中的数据不难发现,分电阻的倒数之后等于等效电阻的倒数. 【解答】解:

(2)①比较表一中实验序号1、2、3或4中的数据,比较R与R1(或R2)的大小可知,总电阻R小于支路电阻R1(或R2),由此得出定性结论:并联电路的总电阻总比电路中的任何一条分路中的电阻要小;

②分析实验序号1、2中数据发现R1不变R2减小,总电阻R也跟着变小;与3(或3与4)发现R2不变R1减小,总电阻R也跟着变小; 由此可得出初步结论:当并联电路中一条分路上的电阻不变时,其总电阻会随另一分路上的电阻减小而减小;

③由表一第二行(实验序号1)中R与R1(或R2)的大小,并联电路的总电阻等于某一条分路电阻的一半;但从实验序号2、3、4的数据此结论不正确,这是特殊情况,即并联电路的总电阻不一定等于某一条分路电阻的一半.由此可知,只通过一次实验数据得出的结论不具有普遍性;

④根据表二中的数据可以发现,分电阻的倒数之和等于等效电阻的倒数,即: =

+

故答案为:①小;②减小而减小;③只通过一次实验数据得出的结论不具有普遍性;④=

+

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