学校党政班子述职报告(2)
2010-06-15 18:24
4、抓教师队伍建设。我们深知要办出一流的学校首先要有一流的教师队伍。我们首先抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习制度,组织教师学习政治理论,学习党的十六大精神和江泽民“三个代表”重要思想,认真学习《政府工作报告》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》等重要文件,学习党的路线、方针、政策,及时传达上级有关会议精神,结合学校具体工作实际,作到有针对性地学习,使教师提高了思想政治觉悟和理论水平,增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校,教师做到依法执教,我们先后组织教工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。组织了两次教工普法知识答卷。书记给全体教职工作了《学生伤害事故处理办法》专题辅导讲座,还聘请校外法制副校长给全校师生搞了两次普法辅导讲座。丛而使全校师生不断提高法律意识,做到依法办事。另外,我们认真抓师德建设。在职工中开展职业道德,社会公德,家庭美德教育,进行集体主义,遵纪守法教育,开展学习郑培民活动。现在教师队伍的师德水平迅速提高。教工敬业、讲奉献的人多了。再次,我们狠抓了纠风治乱工作。我们及时传达上级有关纠风治乱的文件,经常在重大节日前对教师进行行风教育,教育教师不收学生家长礼品、礼金,廉洁从教。学校还同全校教职工签定纠风治乱责任状,有效制止了“三乱”。
第二方面,在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看空中课堂等方式学习,较为系统地学习了《走进新课程》,《小学新课程教学设计》,《素质教育观念与基础教育课堂改革纲要学习读本》等,使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。为了博采众长,我们实行每年组双周一次小循环课,选择教改步子大的教师上教学研讨课,共上了36节,领导和同年组教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法。另外,教导处组织教师每月写一次教学反思,分析教学的成败及原因,促进教师教学水平的提高。我们实行教师命题评价制。学校将教师平时命题质量纳入对教师的业务考核。我们还组织召开教师教育教学经验交流会,总结交流教育教学经验。
为了更好地落实“百千万”工程,我们建立了领导任课制,听课制。今年我校中层以上领导平均每人听课达160节以上。领导班子深入一线听课,评课,导课,对个别教师进行重点指导和培养,使教师的业务水平迅速提高,涌现出许多教学新秀。杨力老师的美术被评为省优课,王爽、曲文霞两位老师都上了市级教学观摩课,全校有10余名教师获省、市级优秀课文。
5、重视家教工作。为了做到学校教育与家庭教育的有机结合,我们举办了新课程家长汇报课,邀请一年所有学生家长到校听课,了解学校,了解孩子。我们还召开了1~5年级学生家长会,会上三位教学领导给家长作了家庭教育专题辅导,请10余名家庭教育好的家长介绍培养孩子的经验,对全校学生家长进行全员培训。并利用家长会的机会征集家长对学校工作的意见和建议。对好的意见和建议,学校积极采纳、改进教育教学工作。学校还建立了教师家访制度。每学期家访在20人次以上。重点访“三生”,使教师教育更加有的放矢。这些举措推动了我区学习型城区建设。
6、“防非”工作成效显著。面对突如其来的“非典”,我们沉着应对,积极防控。我们及时传达落实上级有关会议、文件精神,班子成员和党员站在“防非”前列,他们牺牲大量休息时间,晚上加班到九、十点钟,双休日不休息,“五•一”长假不休息。写材料,做宣传版,制定预案及“防非”规章制度,相关人员的岗位职责共计39份,我们把“防非”工作细化、量化到每个教职工和班子成员身上,班子成员切实担负起了领导,检查,督促的重任,有效预防了非典。我校“防非”工作受到省、市检查组好评,经验在市里推广,学校被评为“宏伟区防非先进集体”。
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