九八年，病情有些好转，在家也闲得慌。“是哪种虫还得钻哪种木”，我主动找到学校要求上班。学校根据客观实际状况，把我安排到离家较近的一所村小——永兴村小学校（小地名：乌龟山）教一个班的单科头数学，学生数35人，工作量较轻，上起班来意外地感觉很轻松，虽然还是不能断药，但看起来已经不再是一个“病人”了。永兴小学给了我工作上的第二次生命，永兴小学堪称我的“第二故乡”。
99年学校就安排我做了该校的负责人。通过以诚感人，以情感人，打造了优良的教师群体。尽管我要求十分严格，但老师都十分敬重我。我们提出的口号是：永兴人誓让永兴小学“永远兴旺！”。引起了全体教师的共鸣。通过几年的努力，学校校风、教风、学风有了根本性的提升，学校面貌也明显变化，连年被评为先进学校。临近乡镇兄弟学校多次前来观摩、交流。
苦尽甘来报春晖
青山秀水养育了我、乡亲父老激励着我；学校领导鞭策着我、神圣而伟大的教育事业锤炼了我！给了我博大的爱和优厚的荣誉：
本人从教27年来，曾连续多年被评为县级、镇级或校级先进（优秀）教师，任教26年间发本自本人的奖状就有30多张次，就近五年来看：
99年6月1日，评为镇中心学校“优秀辅导员”。
99年9月10日，评为镇党委、政府“优秀教师”。
2000年3月24日，评为镇政府毕业班教学“先进个人”。
2000年9月9日，评为镇党委、政府“优秀教师”。
2001年3月22日，评为镇教办毕业班教学工作“先进教师”。
2001年9月9日，评为镇党委、政府表彰的“优秀教师”。
2002年9月8日，被镇党委、政府评为“优秀教师”。
2002年11月，荣获县二00二年度小学文化素质教育“先进个人”。
2003年9月10日，被镇党委、政府评为“优秀教师”。
2004年9月10日，被县委、县府评为“优秀教师”。
本人在担任负责人期间，学校年年被评为先进集体：
2000年9月7日，被镇党委、政府表彰为先进集体。
2001年3月， 被镇教办表彰为先进集体。
2001年9月10日，被镇党委、政府表彰为先进集体。
2002年9月8日，被镇党委、政府表彰为先进集体。
2004年9月10日，被评为镇政府素质教育先进集体。
本人在担任负责人期间，从学校面貌来看：
在各级党政的高度重视下，在中心校的大力关怀与支持下，经过几年的艰苦努力，学校校貌今非昔比：
低矮阴暗的土墙校舍被拆除了，两楼一底的崭新教学楼耸立于神龟脊背，熠熠生辉！雕龙画凤的雄伟校门正翘盼着山乡求学的孩子们……我的为师之梦圆了,山里娃的求学梦圆了!
远去的徒儿们
《神龟魂》讲述的是我们过去的纯真岁月！
《神龟魂》见证了家乡母校的巨大变化!
各路先圣同行们
《神龟魂》见证的是一位平凡的山村教师的点点滴滴！
《神龟魂》讲述的是一位民办教师成长过程中的普通故事!
《神龟魂》折射的是所有甘为人梯的人民教师的豁达胸襟:
春蚕到死丝方尽;
蜡炬成灰泪始干!
2005年4月30日