市审计局入学习实践科学发展观整改落实阶段和总结测评工作方案—(2)

3、建立健全体制机制。
要把握重点建章立制。着重完善转变审计工作职能、改进审计工作作风、推动审计事业科学发展的政策规定，着重建立健全符合科学发展观要求的规章制度。
要对现有制度进行系统清理。在保持现有制度的连续性、稳定性的同时，对不符合不适应科学发展观要求的政策和机制体制要进行改革，该废除的废除，该调整和完善的要进行调整完善，大胆进行制度创新，力求取得一批制度成果。
三、推行“一制、一栏、一卡、一机制”，力求整改实效
学习实践活动要坚持以凝聚民心、集中民智、整合民力、维护民利为重点，按照市学习实践办“五制”的要求，推行“一制、一栏、一卡、一机制”，即实行整改承诺制、设置整改销号栏、推行整改积分卡、构建整改工作长效机制，确保整改方案能够得到有效落实。具体要求：
1、求真务实，科学定诺。结合整改落实方案，对征求的意见、建议和查摆出来的问题认真分类梳理，按照轻重缓急和明确、具体、量化、规范的要求，将梳理出的问题提交班子会议研究，确定责任领导、责任人和责任单位，科学确定整改承诺事项。
2、接受监督，公开承诺。要在调查研究的基础上，对需整改的问题逐一制定具体整改措施，排出进度，明确时限，限期完成。建立公开承诺台帐，实行承诺登记、完善销号制度，确保承诺事项逐项得到落实。
3、狠抓落实，认真践诺。要充分利用整改落实阶段时期，集中时间和精力进行整改，落实好首办责任制、限时办结制、销号整改制，认真兑现整改承诺，让群众从承诺的兑现中感受到学习实践活动取得的实效。建立行政问责制度，把整改落实工作情况作为活动开展的重点内容，分管领导和有关责任人要认真制定兑现承诺的工作方案，拟定整改措施，排出工作进度，确保整改达到预期效果。
四、做好整改落实阶段小结工作
7月20日至8月2日前，完成整改落实阶段任务之后，要认真贯彻落实市委学习实践活动领导小组《关于建立质量控制机制促进深入学习实践科学发展观活动扎实有效开展的意见》（#学组办字〔2009〕10号）精神，对照学习实践活动第三阶段的质量控制要点，进行自查督查工作。要及时开展“回头看”工作，做到“四看四求”，一看整改落实方案内容是否全面，力求达到高标准的要求；二看是否集中解决了一批突出问题，力求人民群众反映满意；三看是否创新体制机制，力求构建有利科学发展的体制机制；四看是否按照“五制”要求，推行“一制、一栏、一卡、一机制”，力求落实效果良好。在此基础上形成整改落实阶段工作总结（一式三份）并上报。
五、做好总结测评及后期有关工作
时间安排：2009年8月3日至8月15日
主要工作：
1、搞好活动的全面总结。
局主要负责人要亲自主持总结报告的起草，党支部要认真研究把关。要全面系统地总结学习实践活动的进展情况、主要成效、基本经验和存在不足。要以求真务实的作风，根据中央、省委、赣州市委和我市确定的学习实践活动指导思想、目标要求、方法步骤，对照本局开展活动的情况，特别是“三保一弘扬”的具体实践，对学习实践活动的过程和成效作出实事求是的评价。既要充分肯定成绩，也要如实查找不足；既要认真梳理成功经验，也要深入分析存在不足的原因，把总结的过程作为进一步深化认识、促进工作的过程。要突出特色、抓住重点，认真总结学习实践活动中取得的实践成果和思想认识成果，认真总结具有普遍指导意义的好做法、好经验，为推动科学发展观的全面贯彻落实提出有针对性、前瞻性、创造性的意见和建议。
2、搞好群众满意度测评。
要合理确定参加群众满意度测评人员的范围。要组织熟悉了解学习实践活动情况的有关代表，服务对象、工作对象参加测评，确保参加测评的人员有一定的广泛性、代表性。同时，也可适当扩大测评人员的范围，更广泛地听取广大干部对开展学习实践活动情况的评价。