电子商务专业学生计算机能力培养实施方案(2)

2010-06-18 10:04


2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;
       (2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;
       (3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:每分钟输入70个汉字,为成绩合格;
             每分钟输入90个汉字,为成绩优秀。
二、photoshop平面设计制作
1、内容:制作班级的班旗。
2、要求:(1)要求主题突出;
        (2)不能出现雷同现象;
        (3)不可以利用相关的外界图片插入。
3:时间安排:6月中旬
4:评价办法:学生能够按照指定要求完成班旗的制作,成绩为合格;
             学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。

第五学期
一、中文打字
1、内容:根据ccit系统提供的中、英文打字进行测试
2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试
     (2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%
     (3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制
3、时间安排:12月中旬
4、评价办法:每分钟输入75个汉字,为成绩合格
             每分钟输入95个汉字,为成绩优秀
二、flash动画制作
1、内容:根据所学习的知识,制作一个歌曲flash动画。
2、要求:(1)要求主题突出;
        (2)插入相关的图片;
        (3)画面显示不少于5页。
3、时间安排:12月中旬
4、评价办法:学生能够按照指定要求完成flash 歌曲动画的制作,成绩为合格;
             学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。

第六学期
一、中文打字
1、内容:根据ccit系统提供的中、英文打字进行测试。
2、要求:(1)学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试;
       (2)学生的输入汉字,英文的准确性不少于90%;
       (3)对于学生使用汉字的输入法不受任何限制。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:每分钟输入80个汉字,为成绩合格;
               每分钟输入100个汉字,为成绩优秀。
二、网页制作
1、内容:制作个人网页。
2、要求:(1)要求主题突出;
        (2)插入相关的动画效果;
        (3)网页的链接不少于3页。
3、时间安排:6月中旬
4、评价办法:学生能够按照指定要求完成个人网页的制作,成绩为合格;
             学生在要求基础上,有所创新的制作,成绩为优秀。

 


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