学习型企业建设实施方案

2010-06-18 07:24

为适应新形势下企业持续发展的要求,发挥和增强企业自身的比较优势,把握住外部环境提供的发展机遇,有效地应对来自市场的各种挑战,培育企业的核心竞争能力,再造竞争新优势,增强发展新后劲,公司党委决定全面开展创建学习型组织活动。具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持“以人为本,学以致用”方针,立足岗位,学业务,学技术,搞科研,搞创新,提高干部职工的整体素质,调动职工参与管理、科研的积极性和创造性,在企业发展过程中实现各自的人生价值,进而提升企业的核心竞争力,实现可持续发展目标,使XX永葆青春活力。

二、创建目标

学习型组织是当代最前沿的企业管理理论,创建学习型企业是一场深刻的企业变革,能够推动企业管理的创新和完善,是增强企业竞争力、发展力的必然选择。我们创建的目标是:创建全国第一个学习型金矿,大力弘扬“与时俱进,乘势快上,创新求变,自强不息”的企业精神,树立起“爱岗敬业、敢于创新、勇挑重担、自觉负责、顾全大局、奉献社会”的价值观,让职工对待工作有兴趣、有激情、有愿望、有创造性、有自我负责精神。其基本内涵如下:

1、学习型金矿的基础——团结、协调、和谐、上进。班子的团结、上下的协调、环境的和谐、全体职工的积极进取是企业兴旺的基础和保证,是建立学习型组织的前提和关键。

2、学习型金矿的核心——学习、思考、变革、创造。全员学习、终身学习,勤于思考、系统思考,勇于变革、深化变革,大胆创造、持续创造是建立学习型组织的核心内容。

3、学习型金矿的模式——精简、扁平、有序、高效。精简不是简单的缩减,而是在学习的基础上,提高素质,培训出复合型人才,从而导致人员精干的结果。扁平主要是减少管理层次,加快信息传递和反馈速度,并保证指令的准确和信息的真实。有序主要是指秩序良好,有条不紊,忙而不乱。

4、学习型金矿的特点——弹性、超越、严明、灵活。在市场经济条件下,组织需要有应变弹性,观念更新超前,战略储备雄厚,整体素质较高,更需要全体成员有高境界、大目标,敢于向极限挑战,自我超越,有相当强的执行力,始终做到早一步思考,先一步改革,快一步更新。

三、组织领导

1、成立“金洲集团创建学习型组织工作委员会”

主任:XXX

副主任:XXX

委员:XXX、XXX、XX、XXX

工作委员会全面负责创建活动的组织和领导,负责创建规划、教育规划、年度培训计划、培训教材的审批;负责培训师队伍的选拔和建设;负责创建活动绩效考核的审核工作;及时解决创建活动中遇到的重大问题。

2、成立“创建学习型企业中心学习小组”

组长:XXX

副组长:XXX、XXX、XXX

组员:XXX、XXX、XX、XXX

学习型企业中心学习小组的具体职责是:负责五项修炼理论的研究和培训工作;负责对各单位学习培训工作的引导和辅导;负责一级培训计划的制定和二级培训计划的审批工作;负责落实、汇总各项培训规划、计划的执行情况;负责培训课程的开发、教材的编制、培训的安排、教员的选定等;建立健全学习教育制度;组织好日常学习、考试和考核工作。

3、成立“创建学习型单位工作小组”

由各个单位一把手牵头组成,名单报工作委员会审批后,报职教办备案。

四、创建步骤

我们创建学习型金矿绝不是为了赶时髦,图虚名,而是企业新形式下自身发展的要求,是历史赋予我们重要的历史使命,学习型组织是当今最前沿的企业管理理论,利用学习型组织理论管理企业,没有固定的模式可以模仿,也没有成功的经验可以套用,不可能一蹴而就。因此,我们的创建活动要以更新观念为先导,以“管理科学”为接口,以创造组织学习环境为基础,以五项修炼为抓手,以“稳健推进”为原则,以适应企业实际情况为主导思想,边学习、边计划、边推行、边改进,不断完善,持续创新,一步一个脚印,扎扎实实地把创建学习型组织的活动开展起来。根据公司的实际情况,我们创建学习型金矿分夯实基础、推进发展、巩固提高三个阶段推行。

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