责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：综合办、教学办、学生办。
整改时限：2010年底前。
（二）进一步完善体制机制，推进学分制书院制改革。
1、采取切实措施，抓好学分制和书院制改革各项规章制度体系的配套跟进工作，积极稳妥地推进两项重大改革，提高人才培养质量，打造办学特色品牌。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：教学办、学生办。
整改时限：2011年底前。
2、配合学校教务处和相关教学单位，修订和完善相关的教学管理制度，探索和建立学分制条件下的教学质量评价体系与监控机制，构建科学合理的课程管理体制、教学模式与个性化的学习模式。进一步完善教学管理软件的应用，推进教学管理的现代化与信息化。
责任领导：贾长云；责任部门（单位）：教学办。
整改时限：2011年底前。
3、理顺学区管理体系，建立“双导师制”，形成学业导师和生活导师密切配合、分工协作的工作机制，构筑学业指导和教育与生活引导相结合的教育管理格局。
责任领导：周清华、贾长云；责任部门（单位）：教学办、学生办。
整改时限：2010年6月。
4、加快信息传送处理平台、学生学习进步平台、学生道德培育平台、学生能力提升平台和学生工作评价平台的建设，构建适应书院制改革需要的学生教育管理机制和学生工作考核评价体系，强化考核激励机制，激发书院和学工人员改革、创新的积极性、主动性和创造性，规范书院管理，增强书院活力，推进书院制改革向纵深发展。
责任领导：周清华；责任部门（单位）：学生办。
整改时限：2010年6月。
5、加强学分制和书院制改革研究。开展专项科研立项，定期召开学分制和书院制改革专题研讨会，总结和交流经验，分析运行中难点和热点问题，研讨推进工作的思路和举措；加强对外专题学习与交流，开阔眼界，拓展思路，推进改革。
责任领导：周清华、贾长云；责任部门（单位）：教学办、学生办。
整改时限：长期。
（三）强化工作机制，推进学风建设。
1、建立学风建设“一把手”负责制，院党政主要领导负总责，各书院负责人为第一责任人，强化责任，推进落实，使学风建设形成长态。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：教学办、学生办、各书院。
整改时限：2010年6月。
2、加强导学工作，根据教学工作进程，合理编排导师导学计划，建立导师工作手册，力争启动专职导师制，提高导师工作效果。启动学生个人学业规划，加强系统引导、选课指导和过程督导，着力培养学生的自主学业能力。
责任领导：贾长云；责任部门（单位）：教学办。
整改时限：2010年底前。
3、坚持开展一年二次的学风建设促进月活动，结合学分制改革和学生的学风和思想状况，确定学风建设活动月主题，精心设计活动内容，精细组织实施，切实增强活动效果。围绕学校品牌专业和特色专业，举办一系列专业知识讲座，培养学生的专业意识，浓厚校园学术文化氛围。
责任领导：周清华、贾长云；责任部门（单位）：教学办、学生办、各书院。
整改时限：长期。
（四）加强和改进党的建设，着力实践“三个作用”。
1、紧密联系学院改革和发展的中心工作，紧密联系学分制和书院制改革，开展党的工作，找准切入点，把握着力点，同时，积极探索和创新基层党建工作的新思路、新载体、新举措，推动党员教育与管理机制的创新，不断取得新的成效。
责任领导：刘平昌；责任部门（单位）：各党支部。
整改时限：长期。
2、组织党支部和广大党员深入学习实践科学发展观，激发党员的主体意识，发挥先锋模范作用。积极探索和推广党的工作进学生公寓、进学生会、进学生社团，引导和组织学生党员做学生思想教育工作，实现党的工作全覆盖。