2021年高级职称个人工作述职报告文本

2021-08-20 00:49

  职称评审文件仍然是论文、课题为绝对要求,且一般高校评委很少问答辩人你的工作在所在领域处于何种位置,有何创新之类的问题。下面是由小编为大家整理的“2021年高级职称个人工作述职报告文本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021年高级职称个人工作述职报告文本【一】

  本人原始学历:本科,学士学位。20xx年9月评为中学一级教师。

  从事信息技术教学工作。20xx年,报考x工业大学计算机科学与技术专业,本科,并于20xx年获得学士学位,使我成为我校第一个双学士学位获得者。

  为了在专业知识上有更进一步的提高,我于20xx年又考取了东北师范大学传媒科学学院的教育技术专业的教育硕士。目前已获得硕士学位证书。在3年的硕士学位学习中,由于我的刻苦努力,我的硕士课程成绩在全班名列第一。我所撰写的硕士毕业论文《普通高中信息技术学科网络化课堂教学模式的设计与研究》被三名专家都分别打出90多分的高分,并认为极具应用价值。

  本人思想积极要求进步,热爱电教事业,并于20xx年光荣加入中国共产党,成为一名预备党员。在工作中,一人身兼多职,长年超工作量。教学中多年来负责高一、高二8、9个教学班的教学工作。自20xx年,我省实行信息技术会考以来,所教班级会考成绩连续多年在本组教师中名列前茅。

  在电教管理工作中,总是对电教工作怀有强烈的责任心和高度的责任感。我平时负责一个有70台电脑的微机室的日常维护工作。自20xx年以来,该微机室一直负责高一18个班级的信息技术课的教学工作。每周上课36课时,20xx多学生人次,从机房的维护到卫生的管理,工作量极其繁重。同时,该微机室经常承接各种考试竞赛。曾作为x省第四届及第五届“育龙杯”中小学生网页制作大赛x分赛场;x市“联想杯”中小学生网页制作大赛赛场;全市中小学教师计算机能力测试的考试现场;x市初中、高中信息技术学科会考的考试现场;x二中教师网上评价的专用微机室。面对这繁重的任务,我总能从容面对,及时按要求把微机室准备好,使各项活动得以顺利进行,无形中也为我校树立了良好的形象。

  在20xx和20xx两年中负责我校高一高二学生对教师的网上评价工作,每学期参评的学生达到20xx多人次。

  我在教育教学工作中,肯钻研、善总结,有一定的电教教研能力。近几年中,在论文、网站、公开课、辅导学生竞赛等方面均获得丰硕成果。

  在教育教学方面,成果如下:

  一、论文

  《从传统课堂到网络化课堂的转变——浅析网络环境下的信息技术教学》发表于教育部主管的国家级期刊《现代中小学教育》;《网络化课堂教学》发表于我市《基础教育论坛》。同时,另有三篇论文分别获得国家级、省级、市级奖励。

  二、公开课 三节省级公开课 二节市级公开课

  1.在x省示范性高中北部五校复评审活动中《Windows98中的文件管理》获优秀课奖;

  2.《VB编程基础》在x省普通高中立足校本教研探究有效教学模式构建的研讨会上获优秀展示课

  3. 《word艺术字编辑》在x省普通高中信息技术优质课展示活动中,获一等奖

  另有两节获得市级公开课

  三、说课

  1.x省第三届中小学、幼儿园现代教育技术与教学整合说课比赛获一等奖;

  2. x省高中信息技术专业委员会首届年会说课活动中获一等奖

  四、有三篇教学设计获得中国教育技术年会优秀奖、市教育学会一等奖、校教研会一等奖。

  五、课题

  1.我参与的省重大子课题《在信息教育中培养学生良好的信息素养的实验研究》验收合格

  2.我参与的省重大子课题《探究创新课堂教学模式的研究与实践》验收合格。

  3.参与的《教育科研在重点中学建设中地位与作用的研究》经省教育科学规划办组织专家验收合格;

  4.参与的《科研兴校,势在必行》评为省“九五”期间优秀教育科学研究成果三等奖;

  六、竞赛

  在“‘育龙杯’x省第三届中小学生网页制作竞赛”指导学生完成的《衣依不舍——中国服饰网》获高中组一等奖。

  七、课件

  《VB6编程基础》在x省第六届多媒体教学软件评比中,荣获二等奖。

  八、网站

  1.教育主题网站《沧海月明——教育科研在线》在中国教育技术协会20xx年年会上获优秀奖;

  2.在x省优秀教育特色主题网站评比活动中荣获一等奖;

  九、荣誉

  1.全国现代教育技术实验学校电教教材制作先进个人

  2.市教育局三八红旗手

  3.市运用现代教育技术先进个人

  4.20xx年和20xx年教育局工会积极分子

  5.20xx年校服务育人先进个人

  6.校优秀课题实验教师

2021年高级职称个人工作述职报告文本【二】

  本人xxx,大学本科毕业,1977年7月参加工作,20xx年10月取得建筑工程专业工程师任职资格,自20xx年起一向被聘任为工程师。任职以来,透过领导、同事们的支持,加上个人的努力,学识水平获得较大提高,取得了较大成绩。本人认为,已具备高级工程师任职条件。因此,特申报高级工程师职称任职资格。下方作任现职以来的个人述职,请予评审。

  一、政治思想

  本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持在思想上和党中央持续一,用心参加政治思想、理论学习和各种社会公益活动,关心国家大事,爱国、爱党、爱社会、爱公司,道德品质良好,为人诚朴,团结同志,乐于助人,遵纪守法,工作勤奋、踏实,是一个政治可靠,思想上进的同志。

  二、学识水平

  本人中专毕业于工民建专业,虽然专业学识起步较低,但本人能吃苦耐劳,不怕脏,不怕累,在建设集团项目部从资料员开始专业实践,再到质量员、施工负责、技术负责直至如今总公司负责技术创新管理等工作,一步步踏踏实实工作,认认真真学习。在工作实践同时,本人透过自学考试获得了x工业大学建筑经济管理专业大专文凭,继后又获得了x大学土木工程专业本科文凭。xx年透过二级建造师考试,06年透过了一级建造师考试并注册。这样边理论学习,边工作实践,能较好的学以致用。在10余年的技术工作经历中,逐步掌握了必须的技术本领,积累了较丰富的经验,能协调技术工作和解决关键的技术问题,已具有了较高的学识水平。对技术人员(工程师)进行传、帮、带,指导他们开展技术工作。

  三、工作业绩

  本人14年来一向致力于从事工程技术管理工作,自受聘工程师

  职务以来的主要工作成果作如下简述:

  1、工程技术管理:

  20xx。4~2006。08,在x大学港湾家园经济适用房工程工地任技术负责,该工程为超高层结构,地下室埋深较大,在工程质量、安全礼貌施工等方面均取得了很大的成果。该工程基坑埋置较深,地下水位高,且地下室面积大,抗渗漏要求高,针对工程的具体状况,经多方论证决定,采用合成纤维抗裂抗渗混凝土技术,保证该工程地下室防水需要,经过多重分析,深化研究,总经构成企业工法《合成纤维抗裂抗渗混凝土施工工法》进行推广应用,在本企业类似工程中应用取得较好的经济效益与社会效益。

  2、20xx。8调至公司总部至今,编制、审核上百项工程的施工组织设计、专项方案,并予以技术指导,解决施工难题,包括一些大型质量目标较高的工程,如余姚中国塑料城中央商务区建安工程、x萧山国际机场二期国际航站楼工程、xx东怡金融广场工程等高、大、难工程。

  20xx。08~2008。4负责余姚塑料城中央商务主心工程施工组织设计、专项方案的编制、审核,负责技术指导、质量检查。本工程总建筑面积141000平方米(其中交易楼地上建筑面积34000平方米、四酒店地上建筑面积21000平方米、二幢写字楼地上方积68000平方米、地下室单层建筑面积为18000平方米)。结构类型及层数:5层交易楼一幢(框—剪结构)、12层四酒店一幢(框—剪结构)、28层办公楼二幢(钢构—核心筒结构)、一层地下室(框架结构)。在本工程中,本人解决了工程中的系列重点技术项目,研究参与了高层钢结构框架箱形钢管柱导管法混凝土浇筑工艺、自承式钢筋桁架模板组合楼板施工工艺等一系列新的施工工艺,并取得了较好的社会效益与经济效益。该工程获“钱江杯”。

  2008。6~今,负责xx东怡金融广场工程施工组织设计、专项方案的编制、审核,负责技术指导。该工程共有三栋建筑组成,其中A栋为24层的高层办公楼,楼高98。3m;B栋为48层的超高层办公楼,楼高189。5m;C座:26层,65m,裙楼共4层,为商业用途。整个主体建筑下设有三层地下室。建筑总面积:198710m2。本工程主体结构采用钢筋混凝土框架—核心筒结构体系,钢筋混凝土柱与筒体之间的大梁采用混凝土梁,其与柱及剪力墙为刚接,楼板采用钢筋混凝土楼板。框架部分为钢筋混凝土结构。B栋局部采用型钢混凝土柱。该工程质量目标为确保“鲁班奖”。

  3、本人用心倡导项目部实行新工艺、应用新材料,推广应用建设部推广的十项新技术,并指导项目部做好十项新技术的应用及示范工程的申报。

  2006。8~2009。5在中国黄酒城—黄酒博物馆工程负责新技术应用指导。用心深入了解和熟悉工程设计意图,分析新技术中的关键技术与配套技术的资料,攻克关键技术,以点带面全面展开技术攻关措施,针对相应新技术进行重点难点分析与整理,深入了解,用心寻求对策,确保新技术应用的成功并取得应有的效益。始终贯彻“科学技术是第一生产力”的思想,不断建全和完善“技术应用与科技创新”格局。用心与大专院校、科研院所、国内技术发达的建筑企业加强合作与交流,实现强强联合,优势互补。以企业信息网为依托,建立国内先进技术、先进施工方法网页,方便工程技术人员查新,使工程技术人员随时掌握建筑技术创新发展动态。施工过程中严格按照国家规范和创优要求进行组织施工。该工程共应用“十项新技术”中的九大项十三小项。该工程已获得x省钱江杯优质工程、x省新技术应用示范工程。

  2006。8~2009。10负责x市第二人民医院医疗综合楼工程新技术应用指导。该工程总建筑面积61695平米(其中二层地下室面积11810平米,地上二十一层、裙房五层),总高94米。本工程应用建

  设部推广的“十项新技术”中十大项十三小项。透过新技术应用,共产生经济效益折合资金约为147。93万元。获得了良好的社会效益:提高了项目施工现场的科技含量,降低了消耗,节约了能源,减少了环境污染,提高了礼貌施工水平。同时缩短施工周期,使业主早日投入使用,早出效益。该工程获x省新技术应用示范工程、“钱江杯”优质工程。

  2008。4~2011。4负责x萧山国际机场二期国际航站楼工程施工组织设计、专项方案的编制、审核及新技术应用指导。本工程由到达层、出发层两层,在两层之间局部还有到达夹层,总建筑面积95825平方米,其中地下一层,建筑面积31158平方米,建筑高度26。949米;基坑设计开挖深度4。40、7。90、5。60m。本工程为一类建筑,根据场地的复杂程度,本场地属对建筑抗震不利的地段且基础位于地下水位以下,故本场地为二级场地,建筑结构形式为钢筋混凝土框架结构。本工程应用十项新技术中的地基基础和地下空间工程技术、高性能混凝土技术、高效钢筋与预应力技术、新型模板及脚手架应用技术、钢结构技术、安装工程应用技术、建筑节能和环保应用技术、建筑防水新技术、施工过程监测和控制技术和建筑企业管理信息化技术共十大项十九分项二十四子项新技术。该工程获x省新技术应用示范工程。

  4、科研成果。该同志任职以来,完成和组织参与我公司多项重大科研项目,取得了很好的学术价值:

  2006。12~2009。11与组员共同完成了《居住建筑外墙、外窗、屋顶保温施工技术》科研课题的研究。透过对居住建筑外墙、外窗和屋顶保温节能及地坪采用低温热水地板辐射采暖系统的研究,制定了相关的施工技术方案和施工工法,并在建筑施工上发表论文《x大学港湾家园工程外墙外保温施工相关问题探讨》,并运用几个工程的实践,到达了节约能源,减少耗能,真正做到了入居者冬暖夏凉的目

  的。专家组一致认为该课题研究成果到达国内水平,对提高建筑节能施工质量具有重要的指导好处,并一致同意透过验收。

  2007。3~2010。7与组员共同完成了《金属网防火涂层钢结构施工技术研究》科研项目的研究。该课题结合工程实际对金属网防火涂层钢结构施工技术开展了研究,采用该施工技术可提高防火层的附着力、抗裂性和抗冲击性。经过工程实践应用,金属网防火层未发现开裂、脱层、剥落等现象,能满足设计要求。透过研发,编制了金属网防火层钢结构施工工艺,编写了施工方案和施工工法。该施工技术的研究到达了国内先进水平。专家组一致同意透过验收。

  5、作为全国建筑业质量管理实施卓越绩效管理模式《卓越绩效评价准则》自评师和评审员,本人用心推动企业质量管理实施卓越绩效管理模式,并组织企业各层领导、员工学习,组织市、全国质量奖的申报审核。企业获2006年度工程建设实施卓越绩效模式先进企业称号;2008年获x市市长质量奖。

  另外,完成学术论文多篇,并在相关建筑专业期刊上发表。还参与建筑施工信息化建设,并进行推广应用

  四、履行岗位职责状况

  任职以来,本人认真履行了建筑工程技术管理岗位职责,较好地完成了各项工作任务:

  1、认真贯彻执行国家的技术方针,政策,严格遵循有关规程、规定、标准和技术文件。

  2、严格按QEO三合一整合体系程序规定办事,按时完成设计任务,并确保设计质量。

  3、大胆创新,用心应用新技术、新成果,力争使新技术、新成果适用、可靠,具有较好的性价比。

  4、及时处理建筑施工、安装施工中所遇到的问题,认真做好工程的回访工作,并及时总结经验、教训。

  5、不断钻研,虚心请教,认真吸取别人的长处,努力提高自我的技术管理水平。同时,耐心指导初、中级职称同事的技术工作。

  6、按时完成上级领导委派的其他任务。

  五、理解继续教育状况

  现代社会已进入信息时代、知识经济时代,科技发展日新月异。为了跟上时代的步伐,本人注重知识更新,用心参加继续教育,更深次的学习、进修。

  2000。10~2005。4参加x工业大学建筑经济管理自学考试,取得大专文凭;2006。6。10~20一级建造师培训;2006。8。13~17参加全国工程建设质量管理《卓越绩效评价准则》国家标准企业自评师培训;2006。9。2~4参加《建设工程项目管理规范》宣贯培训;2006。10。29~30参加全国地基处理、基坑支护及地下水治理新技术新方法研讨会;2006。11。28~12。1全国工程建设质量管理《卓越绩效评价准则》国家标准评审员培训;2007。4。6~7参加建筑业十项新技术培训;2008。5。10参加首届中国建筑节能总工高峰论坛;2008。1~2011。3x大学土木工程专业进修学习,取得本科文凭;2011。5~10参加桩基工程发展与新技术、新产品推广应用交流会等。

  在科学技术日益更新的这天,务必不断地努力学习,以充实自我,放眼未来,我将百尺竿头,从头做起,紧跟时代,勤勤恳恳地工作,实实在在做人,为国家、为企业的日益兴旺贡献自我更多的才智和汗水。

2021年高级职称个人工作述职报告文本【三】

  尊敬的各位专家、评委:

  我叫____,是__________产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  本人________月出生于x省________市,1988年在x市______中学高中毕业,同年考入原x__________高等学校(现为x________学院)工业与民用建筑专业学习三年。在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。同年9月被分配到x__________总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入________建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,____年7月调入__________产业开发区管委会。先在________开发有限公司工程部任部长,后于____年1月到________任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是__________开发建设的技术中坚骨干,____年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,____年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。

  从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、________管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。

  二、工作态度及履行岗位职责情况

  自觉遵守________管委会各项规章制度,服从组织安排, 积极维护________利益。工作积极负责,态度严谨。任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

  三、严抓施工管理,所负责项目取得了显著成绩。

  1.我担任工程师专业技术职务8年来,先后主要负责 了以下几个工程的施工管理工作。

  ①. ______公司主厂房,局部四层,框架结构,基础为人 工挖孔桩,建筑面积8000平方米,该工程被评为省优质工程。

  ②. ______公司研发中心大楼,四层、框架结构,基础为 人工挖孔桩,建筑面积为3000平方米,该工程被评为市优质工程。

  ③. ______公司土建工程项目建设,总建筑面积达 16000平方米,其中4幢单层轻钢结构厂房,1幢四层框架结构办公楼,1幢两层框架结构生活楼,该工程被评为省优质工程。

  ④.________办公楼及室______工程,四层,框架结构,开挖基础,建筑面积3500平方米,该工程被评为市优质工程。

  ⑤.________大市场b、c、d、e、f组团拆迁安置住宅小区 开发建设总建筑面积75000平方米,六层,底层框架、上部砖混结构,基础为振动沉管灌注桩。

  ⑥.________________________________________________________园路市政道路 及配套工程,为城市主干道,总长12公里。

  ⑦.________铁路跨线桥,主桥长126米,宽28米,为下沉式钢管混凝土系杆组合拱桥。

  在施工过程中,从施工管理与技术的角度出发,严抓工程质量、安全和进度,确保每个工程如质按期完成。

  2.狠抓工程质量。

  在担任工程师期间,在单位领导和总工程师的指导下,严格把握施工质量管理程序,对施工的每个环节实施了全过程跟踪管理。一是严格把握了开工前的两个技术环节;主持了图纸会审和技术交底,每个项目无论大小,都针对设计图纸要求、施工规范和操作规程进行认真交底;严格审查施工组织设计,针对项目质量管理的重点和难点,提供合理科学的施工方案。二是对施工全过程质量进行预控,不仅对质量通病采取相应的预控措施,而且对新出现的质量问题,分析其产生的原因,探索克服的方法,提出相应的预控措施。三是做到了施工过程中质量跟踪:把好了施工技术人员关,严禁技术不过关、无证人员上岗操作;把好了材料检测关,所有材料均检验合格后方可使用;把好了施工机械使用关,坚持“人机固定”原则和定人、定机、定岗责任的“三定”制度;把好了工序交接质量检查关和隐蔽性工程验收关,未通过验收的工序交接和隐蔽工程严禁进入下道工序施工。

  3.充分利用专业技术特长,及时解决施工中的难题。

  ①.________公司研发中心大楼,为四层钢筋混凝土框架结构,在施工期间,内墙粉刷时发现跨度较大的内墙出现裂缝,最大裂缝宽度为2.5毫米,通过咨询专家并反复调查研究,我分析到:该楼基础为人工挖孔桩,并进入设计要求的持力层,而整幢建筑,在外墙、框架梁柱上均未发现裂缝,认为裂缝不是由基础不均匀沉降造成的,从裂缝的特征分析,开裂主要是因为梁下挠,墙体受剪、受拉而造成。该楼主次梁均为墙梁,层高较高,它们所受的荷载很大,承受内墙的主梁同时还承受次梁的荷载,因此内力更大,验算主梁的跨中长期挠度 f达1.45厘米,相对挠度f/l=1.45/680=1/469,此挠度对梁本身无影响,而挠度在墙内所引起的剪力与拉力足以造成内墙裂缝,因此,我提出处理措施,为外观需要,采用压力灌水玻璃灰浆加固。该工程内墙粉刷完毕到交付使用,未再出现裂缝,并被评为优质工程。

  ②.在________大市场d、e、f组团振动沉管灌注桩基施工中,根据地质报告,我估计到当桩管穿越含地下水粉砂层时,由于桩管上下振动,必然引起粉砂层的液化,成桩时容易在粉砂层形成夹泥砂的断桩,于是,主动提出了带桩头局部复打的施工工艺,结果施工质量良好,有效的解决了容易引起断桩的问题。

  ③.________远粉体车间地基表层下地质勘探发现民间采金洞较多,当时设计院提出要进行基础整体大开挖,并作换土地基,预计开挖深度为6米,换土厚度为2米,经过对大开挖施工作出预算,我认为开挖费用太大,经过研究分析,提出用低压灌浆方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注浆填充,在灌浆过程中逐步增加灌浆压力。该工程地基经过灌浆固结后,采用钎探和物探,发现加固效果较好,并且节约资金约30.6万元。该厂房工程还被评为省优质工程,得到有关专家的一致好评。

  ④.________全厂房基础桩为人工挖孔桩,在施工中,基础通过的第三层为第四系残积粘土层,其中不均匀分布有风化残余孤石,其成分为玄武岩,呈微风化状态,质地坚硬,数量较多,体积较大,给施工带来了极大的不便,针对此情况,我虚心向同行专家请教,经过多次试验,提出采用预裂切割爆破的方法处理孤石,解决了炮眼间距,炮眼深度、装药量和炮眼大小等技术问题,有效、快速、安全、省时、经济地解决了这一施工难题,该工程被评为省优质工程。

  ⑤.接受市人民政府为民办实事工程地“一桥三路”建设任务后,为解决市政道路高填方区排水圆管涵开裂地问题,先后两次到________土木系请教专家、教授,分析认为:目前钢筋混凝土离心管生产厂家是根据标准图集制作,而标准图集考虑的管顶覆土米深度仅为4米,又根据________土木学院专家的课题研究,覆土深度超过8米时,圆管涵出现极限破坏特征,鉴于目前高填方区设置圆管涵无标准设计,在x________管委会总工程师的指导下,经过计算分析,我提出在市政道路建设为加快进度须在高填方区设置圆管涵时,超过4米覆土深度时采用360度砼护管,在管顶布置ф6钢筋网片;超过8米覆土时,采用360度护管,管顶布置横向为ф10、纵向为ф6的钢筋网片,并报设计人员取得同意,较好的解决了这一难题。目前,按此施工的高填方区圆管涵尚无开裂破坏的现象。

  类似以上的例子还不少,限于篇幅,不再例举。

  四、学识水平和业务能力

  从1991年大学毕业后,一直从事建筑工程施工管理工 作,虽然在学校学习了专业理论知识,但在实际工作中还远远不够,为了充实自己,我不断加强专业知识和有关施工规范及验收标准的学习,拜能者为师,自己也不断积累经验,施工管理水平很快有了提高。为了更好的工作,我1994年考入__________大学建筑工程专业进行深造,三年的专升本函授学习,圆满的完成了本科所掌握的知识学习,使我的专业知识日趋全面,更加丰富。

  在接受市人民政府为民办实事工程的“一桥三路”建设任务后,我自觉加强了市政工程建设的有关规范、标准的学习,在巩固建筑工程的业务知识的基础上,能胜任市政工程施工管理工作,拓宽了知识领域,提高了业务工作能力。

  为全面提高学识水平和业务能力,我利用业余时间 学习,从1998年到____年,先后获得了全国注册造价师、全国注册监理工程师、全国注册一级建造师执业资格。

  在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨 线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《x城市学院学报》(自然科学版)____年第四期上公开发表。该文章结合康富南路跨线桥工程的施工实践,介绍了无风撑钢管混凝土系杆桥拱肋有支架施工的施工工艺及施工特点,全面阐述肋拱肋的支架施工工艺及施工特点,该桥拱肋采用法兰联结,提高肋拱肋施工安装精度,加大了施工难度,但通过精心控制,该桥拱肋架设成功,合龙顺利,并通过对合龙拱肋线性和应力的测量线性和应力均达到了设计要求,可为今后同类桥型的拱肋架设提供参考。

  五、成果及奖励

  1. 所负责的建筑工程项目中,________公司厂房及________ 远厂房建设项目获得省优质工程奖,________研发中心大楼及高科园办公楼获得市优质工程奖。

  2.在____年度x________建设工程施工管理中成绩突 出,荣获x________管委会三等功。

  3.____年度,在x市委、市政府为民办实事过程中,在x________“一桥三路”建设中工作扎实,成绩突出,荣获x市人民政府二等功。

  总之,通过近8年的不断工作和学习,我的政治思想素质,学识水平与业务工作能力达到了一个新的层次,我一定坚持不懈地学习,树立精品意识,兢兢业业工作,一丝不苟

  在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨 线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支地对待自己所从事的事业,努力成为祖国的栋梁,向各位专家评委、各位领导学习,决不辜负你们赋予的厚望,为建筑业的蓬勃发展做出自己的努力,向专家评委致敬。

2021年高级职称个人工作述职报告文本【四】

  参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在20xx~20xx年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

  20xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在20xx年0月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;20xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

  在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,20xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的`学生李至兵获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;20xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上,xx年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

  担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,20xx年6月我所带的班被评为县级先进班集体,20xx年高考,我所带班有9人达本科线,20xx年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

  工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,20xx年x月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

  作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。20xx年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

2021年高级职称个人工作述职报告文本【五】

  本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加x市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,20____年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20____年5月,参加全国成人高考,录取x省x大学科学与计算机系,现本科在读。20____年10月参加了x省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。

  基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  一、做一个科研型教师

  教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二0____》也被选送x。20____年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

  二、做一个富有爱心的教师

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

  三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。20____年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

  四、做一个信息时代的教师

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,20____年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

  在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,20____年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

  我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!


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