1 作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
二、学习高明堂同志，就要学习他勤奋敬业，踏实肯干的工作作风 。
高明堂同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。通过学习高明堂同志，我觉得他踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。
反思自己在工作中常出现思想上的惰性，有安于现状的心态，有“干累了，歇口气”的想法，有时还存有一定的畏难情绪和贪图安逸思想。这些问题与高明堂同志的工作作风相比，相距甚远。学习高明堂同志，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
三、学习高明堂同志，就要学习他不图名利、耐得住寂寞的道德品质。
2 高明堂同志一生严于律己、清正廉洁，坚持做到不为名所动、不为利所惑、不为私所扰，无论是在个人职务上，还是在子女就业等方面，从未向组织提出任何要求和条件，把心思全部放在工作上。他坚持违反原则的事不办，超越底线的事不干。向高明堂同志学习，就是要学像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。
这些年来，自己长期处于领导岗位，心中虽然能常常告诫自己不触红线，常握戒尺，能够做到了不逾越底线。但是，正是这样的自律低标准造成了我在日常工作生活中律己不严所产生了一些小问题，放松了自己在工作生活中的行为约束；造成了要求下属多，照镜子看自己的时候少；造成自身在思想深处放松对自己的要求。通过对高明堂同志的学习，使我感到，做为一名党员领导干部，必须时刻保持“敬畏之心”和“边界意识”，自觉筑牢思想防线、夯实道德底线、把握交往界线，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，不越雷池半步。
四、学习高明堂同志，就要学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。
共产党人艰苦朴素、勤俭节约的优良作风在高明堂同志身上得到充分体现。身为领导干部，他依然保持朴素作风，过着节俭生活，没有因为自己是领导班干部就贪图享乐，本色做人，
3 干净做事。
与高明堂同志比较，我在日常生活中还一定程度上存在享乐思想，看到别人穿名牌、出入高档场所，尤其是同学及家人聚会时，看到别人的安逸、舒适的生活状态时，内心里还是有一定波动，内心也有攀比的思想在作怪，潜意识里也滋长了奢侈享乐的作风。通过对高明堂同志的学习，我就要像他那样，始终牢记“两个务必”，坚持正确价值取向，不追求享乐奢华，生活俭朴、克己奉公，永葆共产党人的政治本色。
以上就是学习高明堂同志事迹的一些体会，通过与高明 堂同志的对比，让我直正找到了差距，认识了不足，明确了自己的努力方向，在今后的工作中，我要以高明堂同志为榜样，积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界。
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第7篇：学习先进事迹心得体会
学习先进事迹心得体会
聆听了张锦文、张青娥等优秀教师的感人事迹后，我受到了巨大的震撼。教师这个职业，普通而不平凡。说它普通，因为它是社会分工和生产力发展过程中产生的众多职业的一种；说它不平凡，因为这个职业影响的是人的精神世界，而且这种影响是持久而深刻的。学生的一声“老师”，包含的不仅仅是对知识的渴求和老师的尊敬，更是一份沉甸甸的责任。
学高为师，德高为范。教师不仅仅是科学知识的载体，更应该是在无形中影响学生，使之朝着积极的方向发展。教师的使命不仅仅是传授知识，更重要的是给学生以人生导引和价值导向。张锦文等优秀教师的爱岗敬业、关爱学生和无私奉献的精神是我们广大教师应该学习和效仿的，这也是教育事业得以蓬勃发展的力量所在。
爱岗敬业是教师职业的基本要求，我们应该干一行、爱一行、专一行。既然选择了教师这个职业，就要义无反顾地坚持下去。教学工作是一个繁琐长期的过程，因为在这个过程中会出现这样或那样的问题，同时这也是一个充满喜悦和成就感的过程，因为通过自己的劳动，看到学生取得进步是一件令人自豪的事，这正是教师的职业幸福感所在。张青娥等老师的教育实践就充分了证明这一点，他们无愧于教师这一光荣称号和这个太阳底下最光辉的职业。
现代教育的基本理念之一是以人为本，具体来说就是以学生为本。张锦文、张青娥等教师就是时时刻刻把学生放在心上，用爱赢得学生的尊重和爱戴。学生是受教育者，是教师的工作对象，他们是刚升起的太阳，生气蓬勃而具有可塑性，是国家的未来和希望。在平时的教学工作中，我们应该用心关爱每一个学生，在学习上循循善诱，在生活上关心帮助。当学生取得进步时，要及时给予鼓励和肯定，使学生不断向前发展；当学生出现问题时要及时纠正，帮助学生认清是非曲直，给学生以积极引导。每个学生都是活生生、有思想的人，都渴望得到尊重和理解，因此要公平对待，不能厚此薄彼，让每个学生感受到老师的爱心，生活在充满爱的环境中。
著名教育家陶行知说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，教师职业需要的不是豪言壮语而是无私奉献的精神，而是平时的点点滴滴。张锦文老师数十年如一日坚守在大山深处靠的是什么？张青娥老师身患重病还坚持在教育一线靠的是什么？南村镇新村小学教师群体兢兢业业，勤勉不辍靠的是什么？退而不休的老局长发挥余热、无私奉献靠的是什么？他们靠的都是对于教育事业的执着和热爱，靠的是无私奉献的精神。在今后的工作中，我们要时时处处严格要求自己，见贤思齐，在自己的工作岗位上脚踏实地，埋头苦干。
千里之行，始于足下。我们要以这些优秀教师为榜样，端正态度，艰苦奋斗，努力做好教书育人的本职工作，为打造辉县教育的升级版，为党和人民的教育事业贡献自己的力量！