三、服务农村是目
大学生”村官”来到农村不仅仅是为了工作而更为重要是服务农村、致富农民、开拓农业。将把我们在学校所学到理论知识毫不保留拿出来用在服务农村事业上是作为大学生”村官”最终目。目前我们灵活村所面临现实问题就是村道公路建设、安全饮水项目、天然气勘探工程、土地整理项目问题，我们将努力协调好这些项目，搞好服务，真正为人民群众办事，使我们权力发挥作用。
学习张雪梅，就是要学习她忠于职守、牢记使命优秀品质，务实苦干、奋发有为工作作风，坚强坚韧、乐观豁达高尚情操做真情为民表率、做爱岗敬业表率、做砥砺人生表率。把”工作不分你我，做好才是效果”作为我们职业操守。基层是施展才华、实践人生极好舞台，农村生活虽然苦，但苦能锻炼人；农村工作虽然难，但难能考验人。农村环境简陋甚至艰苦，但是老百姓是最真诚乐观，勤劳质朴，用真心对待，用真情付出，收获也是最真实，在今后工作中，我们需要不断学习张雪梅在基层工作热情和意志，不断磨练自己，更好投入到基层中去，投入到群众中去。优秀教师先进事迹材料
爱心铸就灵魂成就来自于努力
王老师，从事教育事业32年，是各级领导所公认优秀教师，她，不仅敬业，而且爱别人胜过自己。正是她这种无私爱，铸就了敢于拼搏敢于创新教师灵魂，塑造出无数优秀学生。迎来了前所未有美好前景。如今学校正是在她领导下迈上了希望前景。
一、为爱而执着
王老师，从事教育事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来学校，环境优美，工作轻松，又是领导信任爱将。本来在自己原来学校干很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒学校任教呢？这，还要从她心中那颗信念说起。
2012年暑假开学，由于如今学校原来校长年纪过岗，需要休息，学校又面临着衰退即将倒闭危机，眼看学生一个个流失，教师也想逃离，老校长非常伤心，多次向领导提出回家，可是如此破烂不堪学校，谁又能来呢？终于有一天，在中心校领导多方配合下，在老校长努力关怀下，王老师毅然决定：走出自己家乡，努力创造一片不平凡宏伟蓝图，改变贫穷赵堂学校，换师生一片美好前程。
正是王老师那颗爱心点燃心中那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂村民以及村委会领导那份信念对王老师无限忠诚和钦佩。
二、改变环境，创造未来。
曾记得暑假过后刚开学第一个礼拜，满怀信心充满斗志她踏入此地，看到却是满园狼藉尘土飞扬校园，潮湿、阴暗霉气冲鼻教室、还有那条不规则校园小路，教室内，墙壁裂痕很深，而且到处悬挂着楚楚吓人蜘蛛网，心中怒火霎时冲上眉梢，禁不住瑟瑟发抖，那种努力拼搏激情顿时烟消云散。泪水不住滑落，我天啊，这哪里是学校，简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求目光投向她怀抱，她不住问自己，是走还是留？狂乱不定心一再告诫自己，别急，冷静些，再作打算吧！就算是沼泽之地，但也不能因此而离去，领导再三嘱托，朋友善意帮助总不能以此了结？几经纠结她还是留了下来。来就要干好，否则绝不是王老师秉性。终于决心改变新环境，创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫干干净净，井然有序。转眼间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利成果。家长赞美，村支书表扬，校外走读生惊奇。整个校园有了焕然一新面貌。
就这样一个个礼拜过去了，她心并没有停留在这小小改变上，既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要却是危房改造。
面对一座座古老而陈旧危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜难眠。家里大大小小事物，好像对她无关，孩子学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起，既然教育部门早划为D级危房，何不找领导想办法解决呢？于是，她多次和大队领导结合，和中心校领导结合，在各级领导协助下，向教育部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是要改造危房，又不是十万八万资金，谁又能一句话能决定呢？于是，她们开始了艰辛而反复上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路，流过多少无人知道泪。就这样无边求索，无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了，眼看流失学生，明知道无力收回却还要努力拯救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿过她心扉，漫长而焦急等待，无奈消耗。其实，大队领导，中心校领导他们心情何尝不是一样呢？漫长岁月里总归有一点希望之光，有一天，终于看到了阴暗中阳光，这天，教育局领导亲口告诉她，29万危房改造资金已定，你们做好改造准备吧。听到此话，她高兴就要跳起来，回到学校，阳光一样心情，给师生们开了一次长达2小时会议。
如今，学校危房已拆迁，学生在不久将来就会住进宽敞明亮新教室，聆听老师们潺潺溪水般讲课。
一年时间，学校卫生发生了巨大改变，学校建设也逐步改善，家长们观点也渐渐改变。学生回流就是学校最好见证。
三、双管齐下，两手抓
面对学校环境建设变化，王老师并没有为此而满足，在环境建设同时，她一手抓校貌，一手抓教育。
自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫生，苦想一切办法，动员全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好卫生习惯。卫生成绩上去了，教育质量决不能松弛。王老师，不仅抓全校工作，还担任五年语文课，又是五年级班主任。尽管如此繁重任务，但她从来没有一丝怨言，依然默默无闻奉献着自己余年贡献。她不仅教好自己学生，而且还培育年轻教师，教好全校学生，为抓好全校教育质量，她根据自己新学来管理方法和在网上看到名师讲座，制定了教学方案和管理制度，严格要求教师，教好每一个学生，管理好自己班级。做好每一位家长工作，树立自己美好教师形象。她还曾经拜访过许多著名校长，向他们学习管理知识及教育内涵，不断地给自己充电，扩大自己知识领域和交际能力，努力把自己打造成一名最坚强最杰出优秀教师。为全面抓好学校工作，她做到了严以律己宽以待人风格。她用爱心抚慰了一颗颗幼小心灵，融化了一颗颗年轻教师心。每一位学生，见到王老师，都面带笑容，每一位教师都用自己行动证实对王老师忠诚和热爱。看到师生们以及所在村民们对她高度赞美，她更加努力为学校教育事业奋斗终生。俗话说，“梅花香自苦寒来“没有含辛茹苦拼搏，就没有人们自豪地赞美，没有用心挥洒自己青春，就没有亮丽风景。没有恶劣环境，或许不能铸就一位美丽风景线上一只雏鹰。没有高大灵魂，尽管在高大身影也无法征服人们心灵。每天她早去晚归，由于王老师所在学校离家还有八九里地路程，因此，她每天都是天刚亮就要启程，走到学校，却是沉静寂静啊！她不仅起到带头作用，还做到了为人师表形象。