（二）坚持不懈做好各项常规工作
１．周一的升旗仪式要求学生衣着整洁，佩带红领巾，升旗时做到不说话，规范队礼，用心唱国歌，全身心的投入到升旗仪式之中。
２．抓好佩带红领巾工作。班干部每天早上，中午检查同学们红领巾的佩带情况对于经常不带者进行提醒和监督，使他们养成自觉佩带的好习惯。
３．配合学校做好学生心理健康教育。一定要重视学生的心理咨询工作，及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提
高心理承受力。
４．利用各种节日，开展形式多样的活动。
（三）扎实上好班会课和心育活动课
以心育活动36计教材为内容，围绕月主题和学校规则教育确定班会课和心育课的主题，把大道理转化为小道理，把成人化语转化为儿童化的语言，让学生因感触而感动，因感动而感悟，受启迪而明理，切实上好每一节叙事德育课。
（四）加强学生行为文化建设
１．让学生在规则的约束下成长，让学生知道“请归位、不打扰、请等待”这些规则不仅仅体现在课堂上，更体现在课间活动中。
２．课间规则要求：
请归位：下课后，整理课桌物品，凳子放在课桌下面，劳动工具归位，垃圾的归位，这些要反复强调，逐步让学生形成意识。
不打扰：进教室和办公室主动喊报告；不在教室内及 走廊上做游戏；不在教室内及走廊上在声喧哗，别人在学习的时候不吵闹。
请等待：排队上室外课，上下楼梯靠右行，站队人多不拥挤，大课间和升旗仪式结束之后上楼梯更要学会等待。
3.除了让学生熟知规则之外，家长也需熟知。
（五）开展丰富多彩的班级活动：
三、活动安排：
三月份：
１．竞选班干部。
２．开第一次班干部会议。
３．办一期以“雷锋精神永驻我心“为主题办一份手抄报。 ４．每人每天做一件好事，月末评选出学雷锋积极份子。 ５．开展班级跳绳比赛。
四月份：
１． 学英雄，弘扬民族魂。办一期“学英雄，做英雄”手抄报。 ２． 制作风筝，开展放风筝比赛。
３． 以“清明节”为主题办一张手抄报。
４． 开展“地上有纸我弯腰捡”活动。
５． 评选“卫生之星”。
五月份：
１． 每天帮父母做家务。
２． 制作母亲节感恩卡。
３． 以“妈妈的爱”为主题上一节班会课。
六月份：
１． 庆祝“六一”联欢会。
２． 展示我的风采。
３． 谈谈我的童年生活。
４． 期末复习和考试。
５． 撰写老师寄语。
七月份：
开展“我的暑假我做主”主题活动
201３-201４学年第二学期
班队计划
辅导员：张东娟
201４．3