二、要从讲纪律守规矩上全面落实。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则，每一名党员干部都应该严格遵守，认真执行。通过“两学一做”学习教育，让党员干部明确知道什么事情该做，什么事情不该做，使党章党规铭记在内心，并约束自己的行为。严格要求自己，自觉按规矩办事。要通过本次的学习，使每位党员干部能在危急险难关头保持清醒的头脑，遵守法纪，讲该讲的话、不乱讲、不胡说，树立好党员光辉形象，为党员干部队伍增砖添瓦。教育党员干部也要敢于打击不良倾向，敢于用党纪党规规范不当行为，确实维护好党纪党规的严肃性和权威性，使每名党员对党规党纪都内化于心、外化于行。
三、要从党员作用发挥上着手开展。开展“两学一做”学习教育，学习是基础，怎么做才是关键，全体党员干部通过学习教育方可够发挥好榜样带头作用，才能更好为改革、民生、群众服务。可以通过不同形式为载体，组织党员开展不同形式的活动，积极开展为民服务，引导广大党员干部爱岗敬业、服务群众、敢于担当，始终保持积极向上的态度，在服务中磨练党性，提高自身修养，真正发挥好党员干部的榜样带头作用，为全面建成小康社会注入自己力所能及的力量。
践行两学一做党员干部心得体会八篇2021年【八】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动后，中央再次决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。
近年来，中央在党员干部中开展的系列学习教育，都有明确的指导思想和具体的目标要求，是“规定动作”。大多数地方按照“规定动作不走样”，认真落实，取得一定成效。许多地方结合当地实际，“自选动作”创出了特色，效果受到群众欢迎。
然而，有的地方对活动的“模仿”和“复制”，几乎成了一场“模仿秀”，从开始的实施方案到领导动员报告，几乎是“指导思想目标要求、提高认识强化举措” 等放之四海而皆准、千篇一律的“范本”。不同之处，无非也就是某某县改成了某某市，某某乡改为了某某镇。还有一些党员干部的学习心得体会，更得益于如今科技发达的网络，也都是些“学习不够刻苦、工作不够积极、作风不够扎实”等千人一面的“模板”。
要让“两学一做”学习教育真正取得成效，除按上级要求的“规定动作”进行外，还应多来点原创内容。尤其是这次“两学一做”，基础在学。因此，创新学习形式，切实做到真学、真懂、真用，是让学习不流于形式的重要环节，必须下一番苦功夫。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。如何争做合格共产党员，“做”是最能体现自身鲜明特色的。每名党员所处岗位不同，当通过学习，能按照党员的标准严格要求，履行义务，并立足岗位作贡献、做表率。特别是党员干部，要真心实意帮助群众办几件看得见、摸得着的好事实事，帮群众解决问题，让百姓满意。如此，才能让学习达到好的效果。