3、节目来源：
1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；
2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3）各同学可以自由组队参加；
4）由文娱部负责本晚会的压轴节目
5）至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月14日晚上7：30—9：30（暂定）。
七、举办地点
少康楼二楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段（11月8-11月18）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
节目准备工作（11月18-12月14）：：
1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；
2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；
4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月11日（几点?），大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
场地的申请：12月10号前要申请（是吗?问学习部，）包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师，，，，。
2、12月10号发邀请函；
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月9日），节目单（12月13日）。
2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在12、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。
3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）。
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）。
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢；
3、根据策划小组安
排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?）。
4、互动环节，支持人宣布游戏规则等；
5、奖品的派发也有名目哦，搞一下；
6、支持人适时提醒观众安静或动起来；
7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨；
8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场；
九、经费预算
校园开展元旦晚会策划书精编八篇【四】
一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨2014欢庆元旦晚会
二、晚会目的：
时间如白驹过隙，转眼间2014年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2014年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生和其他年级的学生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学习进步、快乐生活！
三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：学校操场（暂定）。
五、晚会时间： 2014年12月29日，晚上：6:30-9：30.（暂定）
六、组织机构：
导演组：小周（总） 龚老师（副） 李老师（副）。
策划组：张老师 龚仆 小周
技术、设备保障组：张老师（组长）及一两个其他老师
配音组：小周
后台指导组：李老师（组长） 龚老师
报道宣传组：龚老师（组长）及各班班主任
安保组：王老师（组长） 陶老师 向老师 何老师 小查等
后勤保障组：张老师（组长） 其他老师及学生若干
七、活动对象：全校师生。
八、嘉 宾：校领导，各年级老师。
九、活动流程：
宣传阶段（12月20日-12月24日）：
1、校长召集全校老师开会，宣布学校将举办2014年元旦晚会；；
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处；
3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作（12月24-12月29）：
1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要积极地邀请老师参与。
2、 考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目；