区融媒体中心关于开展党史学习教育的工作方案(2)

2021-12-16 21:24

  2.加强媒体宣传。及时报道习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,及时报道各镇(街道)、区直各部门开展学习教育的好经验好做法,及时报道党员干部在学习教育中的收获体会,及时回应社会关注、群众关切。开设“学党史悟思想办实事开新局”“百年奋斗路 起航新征程”“讲xx党史 忆峥嵘岁月”“我和我的支部”等专题专栏。统筹做好结合脱贫攻坚、全面小康的主题宣传,重点做好“七一”庆祝活动和先进典型宣传。坚持媒体平台联动、线上线下互动、长视频短视频结合,推出和用好可视化教材,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。(责任领导:x;责任部室:新闻一部、新闻二部)

  (五)深化专题研究阐释。加强对党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神的研究阐释,从历史中获得启迪、从经验中汲取智慧、从实践中发展理论。

  从x月上旬开始,《今日xx》等开设专题专栏,持续推出研究阐释文章。围绕习近平总书记关于党史的重要论述和对x工作的重要指示要求,突出党的百年奋斗史、xx地方党组织革命史等内容,列出一批重点课题,组织专家学者深入研究阐释。(责任领导:xx;责任部室:总编室、报刊部)

  (六)高质量过好组织生活。严格组织生活制度,认真落实“三会一课”、主题党日等制度,结合实际开展丰富多彩的活动,推动党史教育走深走实。

  1.领导带头讲党课。中心主要领导以党史为主题,为全体党员上党课。其他班子成员也要为党员上党课。(责任领导:xx;责任部室:办公室)

  2.开展主题党日活动。紧扣党史学习教育,开展“学党史、忆党情、颂党恩”系列活动,组织党员到红色教育基地、革命遗址等祭奠革命先烈,开展红色观影、知识竞赛等系列活动。组织全体党员干部集中收看庆祝中国共产党成立xxx周年大会实况,围绕学习习近平总书记重要讲话精神以理论学习中心组、“三会一课”等形式组织党员座谈交流。(责任领导:xx;责任部室:办公室)

  3.召开专题民主生活会、组织生活会。“七一”前后,召开一次专题组织生活会,中心领导严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活。年底,围绕党史学习教育召开专题民主生活会,认真进行党性分析,开展批评与自我批评。(责任领导:xx;责任部室:办公室)

  (七)开展“我为群众办实事”实践活动。把实践活动贯穿全年,坚守全心全意为人民服务的初心使命,做到履职尽责、实干力行,切实把党赋予的职责任务履行好、落实好。

  1.深入基层走访慰问。坚持党的宗旨,积极联系服务群众,发挥好“第一书记”、“双报到”、“精准扶贫”等作用,在深入基层、深入群众中发现问题、解决问题。组织党员干部深入到第一书记派驻村、“双报到”社区、“万名干部下基层”,与困难党员群众面对面沟通、心贴心交流,为他们送去党组织的关怀和祝福。(责任领导:各班子成员;责任部室:办公室)

  2.聚焦中心开展调研。坚持理论联系实际,大兴求真务实、调查研究之风,组织编辑记者聚焦区委中心工作、重大部署和干部群众关心的热点难点问题,深入实际调研,提升科研咨政水平,真正把文章写在xx大地上。(责任领导:各班子成员;责任部室:办公室)

  四、组织领导

  1. 压实领导责任。中心领导班子把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,切实担负起政治责任、主体责任。成立xx区融媒体中心党史学习教育领导小组,领导小组在中心领导班子的领导下开展工作,中心主要负责同志担任组长,班子成员任组员,领导小组下设办公室,发挥好统筹协调、督促检查作用,推动各责任部室和全体人员上下联动、一体推进,确保学习教育各项任务落到实处。

  2. 创新方式方法。坚持立足职能、联系实际、突出特色、务求实效,以好的学风开展党史学习教育,确保专题学习、专题党课、专题民主生活会等规定动作做到位。坚持创新形式载体,用好本土红色教育资源,开展体验式、感悟式学习培训,切实增强学习教育针对性实效性。

  3 营造学习氛围。区融媒体中心加大选题力度,充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传中央决策部署和省市区工作要求,宣传各单位各部门开展党史学习教育的好经验好做法,及时在面上推广。注重发挥融媒作用,借助抖音、快手等新媒体传播手段,增加优势视频供给,更好推介xx党史学习教育。坚持线上线下相结合,用好“学习强国”和“灯塔—党建在线”宣传融合,形成党史学习教育的浓厚氛围。


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