《xx县教育局20xx年安全生产检查工作方案》《20xx年xx县教育系统关于开展x·xx国际禁毒日活动实施方案》《xx县教育系统交通问题顽瘴痼疾集中整治工作方案》等文件，组织全县各学校（园）在全国第xx个“全国防灾减灾日”开展防灾减灾主题教育及宣传活动；x月xx日，组织召开了全县分管副校长和政教主任的综治安全业务培训会议。二是狠抓隐患排查。开学初，局领导及联校干部到深入全县各学校，指导督促学校的开学安全工作，做好校园及周边突出问题的摸底调查，学校的交通、校舍、消防、卫生、活动、设施等安全隐患排查，学校的突出矛盾、治安刑事案件、越级上访、邪教问题等不稳定因素的排查，建立隐患排查台账，落实隐患整改措施，及时消除校园安全隐患。在x月中下旬至x月上旬对全县各学校的安保人员基本情况、从业人员岗位履职隐患、教职工和从业人员矛盾纠纷隐患进行排查。三是突出工作重点。认真做好防汛隐患排查，加强汛期的值班值守，重点加强防汛、防溺水、防山体滑坡（泥石流）等工作，确保学校未出现大的灾情；组织全县各学校开展防溺水“六个一”教育活动，开展辖区内涉水安全隐患排查等工作，在x月份邀请省游泳协会、应急救援协会和具备救生员资质的志愿者到我县开展为期半个月的“防溺水专题巡回宣传讲座”。x月份组织对教育行业扫黑除恶突出问题进行整治，其中关停x家非法民办幼儿园；在疫情期间制止了x家培训机构的线下集中培训；查处了x起教师违规有偿家教家养行为；整治了数次违规办园（培训）行为；查处和整治校车违法行为xx余起。切实抓好禁毒工作，x月份在全县各学校开展了禁毒“五个一”宣传教育活动，x月xx日在富州中学举行了“禁毒志愿者”宣誓活动；xx月组织局机关和城区学校参观了县禁毒基地并进行了毛发检测。xx月份开始，全县各学校组织学生参加了“青骄第二课堂”的学习及全国青少年禁毒知识竞赛。
二、存在的问题
1.师资缺乏是短板。xx作为省级深度贫困县，教师经济待遇水平相对较低，农村学校尤其是村小教学点教师难招聘、留不住，加之，现有的教师编制管理数已经不符合教育发展和学生动态变化的实际，全县教师老龄化严重，平均年龄已经达xx岁，xx岁以上教师占xx.x%，每年至少xx人退休；义务教育阶段教师因结构不合理引起短缺教师xx人；农村学校英语、音乐、美术等专业学科教师严重缺乏，特别是村小难以开齐科目、开足课时，“教非所学”现象极为普遍。全县x-x周岁儿童约为xxxxx人，但我县幼儿教师编制仅xx个。
2.办学条件待改善。由于我县城镇化进程加快，先前城区教育规划和布局严重滞后，教育用地不足，严重影响城区义务教育学校建设，导致城区学校“人多校小”，而我县村小却是校点多、规模小、分布散、管理难，几乎都是“几人一校”“一人一校”的情况，“小班额”问题突出，校舍闲置浪费严重。另一方面，由于以前长期实行的非均衡化保重点政策，一批重点学校硬件软件实现了精细化、科学化、信息化，如我县的锦江中学，而其他学校硬件软件条件落后，生均校舍面积、运动场地面积、功能室等都难以达到省定标准，而城区义务教育学校尤为突出。
3.教育投入压力大。随着经济的快速发展，生活水平的提高，人民对教育的需求出现了多元化、多层次的需求，但由于我县基础弱，底子薄，县本级财政收入少，虽然县委、县政府尽了最大努力，但有限的投入依然不能跟上教育发展的需要。特别是中央、省市下拨的教育项目专项资金不包括学校土建工程的征地和报建报批费用，且项目建设下到县里后，要求县本级财政配套部分资金，我县教育投入压力极大。
4.教育发展不均衡。义务教育、高中教育相对较好，学前教育、职业教育比较弱势。就学前教育而言，如拥有近xx万人口的城区，目前只有x所公办幼儿园；同时，因为学前师资还没有纳入财政保障范畴，乡镇公办幼儿园的幼师基本是中心小学调剂过来，年龄偏大，无幼教经验，不仅占用了小学的编制，而且难以胜任幼教工作。县职业教育也是基础设施薄弱，教室、学生宿舍欠缺，教学装备落后，生产实习基地匮乏，专业教师奇缺，要发展也是困难重重。
三、20xx年工作打算
1.做好疫情防控常态化工作。继续落实“一校一案一专班”，严格实行网格化管理，深入开展校园爱国卫生运动和学生公卫健康教育，及时清理校园垃圾和污水，做好教室、食堂、宿舍等重点区域消杀工作，坚决将疫情阻挡在校园外。
2.抓好重点项目建设。按计划推进建设项目，加快兰里芙蓉学校建设步伐，力争20xx年x月完工并投入使用；推进xx第一芙蓉学校二期项目建设，力争20xx年x月完工并投入使用；推进职中综合楼项目建设，力争20xx年xx月完工并投入使用。实施中央财政预算内投资建设项目：县民族中学基础教育提质扩容工程项目，计划投资xxx万元，新建教学综合楼x栋xxxx平方米，新建校门xxx平方米；铜矿学校运动场工程项目，计划投资xxx万元，新建运动场xxxx平方米；民族小学教学楼改造及运动场项目，计划投资xxx万元，教学楼改造xxxx平方米、运动场xxxx平方米；xx二中运动场及附属设施项目，计划投资xxx万元，新建运动场及附属设施xxxx平方米；县第一芙蓉学校学生宿舍项目，计划投资xxxx万元，新建学生宿舍xxxx平方米；江口墟中学运动场提质及附属设施项目，计划投资xxx万元，为运动场提质及附属设施建设共xxxxx平方米。加快公办幼儿园建设，计划投资xxx万元，在兰里芙蓉学校建成投入使用后，将原兰里小学改建为兰里幼儿园；计划投资xxx万元，在岩门平源村新建一所幼儿园；稳步实施民族幼儿园建设项目，力争20xx年x月完工并投入使用。
3.加强教师队伍建设。建立完善教师补充长效机制，继续定向委培一批初、高中毕业生，招聘一批大中专院校优秀毕业生，尤其是本地户籍的大学生，充实教师队伍，有步骤地解决师资队伍整体偏弱、部分学科严重短缺的“症结”； 认真研究全县中小学师资配备情况，做好“县管校聘”准备工作；加强师德师风建设，健全完善师德师风评价体系，深入开展师德规范专题学习、“师德讲堂”、优秀教师选树、师德师风大讨论等活动，以师德师风带动校风、教风、学风转变，形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的新局面；开展师德师风专项整治，对违纪违规有关线索问题严肃问责追责，违法行为交由公安机关查处。
4.加强教育教学管理。坚持以立德树人为核心，进一步加强学校德育工作，按计划开好开足思想政治课，抓好“国旗下的讲话”、主题班会等德育常规和年度主题教育活动，争取创建x-x所主题教育市级特色教育学校。以新冠肺炎疫情防控为契机，督促学校开齐开足体育课，保证中小学生每天一小时的体育锻炼，增强美育熏陶，帮助每位学生学会x至x项艺术技能、会唱主旋律歌曲。加强对学校思政课、音乐、体育、劳动、美术和实验课开设情况的督查，组织举办好全县中小学生第九届田径运动会、第七届篮球运动会、“三独”比赛等活动，进一步推进素质教育。巩固义务教育均衡发展国评和贫困县摘帽评估验收成果，认真做好确认辍学学生的劝返复学工作，建立完善辍学学生“三帮一”劝返复学工作制度，尽力完成义务教育年巩固率xx%工作目标，尽全力让残疾儿童能通过进特殊教育学校就读、随班就读、送教上门等方式完成就学目标，确保不让一个孩子因贫因残因病失学。加强对全县各级各类学校教育教学常规管理视导的力度，强化学校内部精细化管理，规范办学行为，进一步推进新课程改革，优化对学校的评估考核，坚持月、学期、毕业季教育教学质量监测，提高基础教育学校教育教学质量；加强对普通高中学校新高考改革的指导，尽全力增加对普通高中学校新高考改革经费的保障力度，尽快建立健全新高考改革实施方案，建立完善新高考改革的政策保障机制。
5.扎实开展教育扶贫工作。坚决贯彻落实国家省市教育扶贫工作会议精神，坚持扶贫与扶智相结合，认真落实各项资助政策，确保家庭经济困难学生应助尽助，保障特殊群体就学权益，确保无学生因贫失学。