二、20xx年工作要点
1.强化系统党建引领。夯实党建基础。加强基层组织党建督查和考核任务完成情况的跟踪督促，不断规范完善支部日常性工作，强化大党建考核引领，夯实党建考核基础，不断提升考核成绩。融合党建载体。以“争创‘三强’学校、争做‘四有’教师、争做‘五优’学生”为主载体，多形式探索实施“党建+”融入式党建工作法，系统梳理纪组宣统等各层面要求组织开展的活动，结合教育教学特点统筹安排。提升党建品牌。持续推进“着力‘三最’党建，领航一流教育”品牌建设，深化“一校一品”创建载体，创新挖掘党建品牌内涵。开展清廉学校示范培育点创建活动，推出第三批市级示范点x所以上和优秀案例学校x所以上；完善“四廉”机制，创新工作方式方法，加大宣传力度，打响xx教育系统清廉学校品牌。
2.抓好教育减负提质。持续落实“双减”工作。深入开展课后服务，在义务教育阶段全覆盖的基础上，进一步丰富拓展性课程。深入实施“五项管理”，落实作业管理“三限”政策即“限份量、限数量、限时间”；探索实施课堂作业不出校门改革，有效减轻学生作业。同时，加强校外培训机构治理，加大“违规补课”检查力度和处罚力度，规范培训机构办学行为。全面开展“提质强校”。在xx初中和xx镇中提质强校试点基础上，提炼总结经验，创新思路、以点带面，全面扎实做好公办初中提质强校活动。同时，继续深入研究新高考，提高新高考的针对性与有效性；加强普高“双新”教育改革研究，全方位培育学生核心素养。深入推进“五育”并举。实现学校德育课程化；重视体育美育教育，开齐开足体育美育课，把学校体育摆在突出位置，完善评价机制；深入开展劳动教育，重视家庭教育。重点关注学生身心健康。
3.优化教育资源配置。持续推进布局调整。依照《xx县中小学教育布局优化调整实施方案（xxxx—xxxx）》（淳政办发x号），加强学校撤并前期谋划，加大乡镇部门及学校联系，保质保量完成20xx年调整目标。加快项目建设进度。高标准推进xx县第二幼儿园、培智学校、xx三中等学校项目建设，破解项目建设中的难点。加强协调，紧盯项目工期，加快项目进度，确保项目如期建成投用。推进教育优质均衡。大力推进教共体建设，深入实施结对帮扶、集团化办学和“互联网+义务教育”工程，促进全县教育优质均衡发展。
4.加快师资队伍提能。师德师风建设。落实中小学师德师风建设长效机制，将师德教育作为教师培养培训的首要内容。健全师德师风表彰激励机制和教师违反师德行为的惩处机制，加强师德典型宣传，严格查处师德失范行为，实行师德“一票否决”。培养激励机制。搭建教师培养和激励平台，实施上下联动，分类培训，梯度培养。打造一支师德高尚、业务精湛、治学严谨、充满活力的高素质专业化教师队伍。建设一支思想素质好、业务水平高、工作责任心强、有奉献精神的优秀班主任队伍。锻造一支懂教育规律、有实干作风、能开拓创新的学校管理干部队伍。人事管理改革。加强编制统筹管理，统筹调剂学校编制。优化招聘程序，高中实行自主招聘，“缺编即招”；初中小学和幼儿园在定向培养和面向社会统一招聘相结合增配教师的基础上，部分学校积极探索自主招聘。下放人事自主权，完善“县管校聘”实施办法，建立“教共体”内教师支教制度， “教共体”内教师调配根据学科需求自行调配。
5.提升校园安全保障。护校安园提质扩面。拉高标杆，统筹推进，因地制宜向上（中学）向下（幼儿园）延伸，力争实现全覆盖，坚决圆满完成“护校安园”专项行动目标任务。定期开展联合整治行动，不断提高群防群治能力，完善“护校安园”长效机制。智安校园稳步推进。开展雪亮工程建设，更换学校淘汰的摄像头；争取公安工作支持，实现校园安防系统与公安有效联网、校园安全防范由“被动应付”向“主动防控”转变。积极筹建智安校园指挥中心。专用校车优化服务。推进校车服务迭代升级，加强部门、乡镇沟通协调，增加接送趟数，争取校车实现中小学、幼儿园全覆盖，进一步提升校车民生服务满意度。