《思想道德修养与法律基础》2018—2019学年第一学期期末复习贴

2020-02-27 21:13

《思想道德修养与法律基础》2018—2019学年第一学期期末复习贴

  亲爱的同学们

  这学期马上就结束了,还记得《思想道德修养与法律基础》这门课都讲了什么内容吗?这里帮大家简单梳理下本学期学习的主要内容。

  “ 本学期我们共学习了四部分内容:

  第一章 人生的青春之问

  第二章 坚定理想信念

  第三章 弘扬中国精神”

  1、中国特色社会主义进入新时代意味着什么?

  意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃;

  意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力;

  意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。

  2、 作为时代新人的要求是什么?

  要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励;

  要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展;

  要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

  第一章 人生的青春之问

  1、人生观的主要内容

  包括人生目的、人生态度和人生价值。

  人生目的:生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

  人生态度:人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

  人生价值:人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

  人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准,人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判,人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。

  2、积极进取的人生态度

  人生需认真;人生当务实;人生应乐观;人生要进取。

  3、人生价值的评价与实现

  人的社会性决定了人生的社会价值。评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。

  评价:

  坚持能力有大小与贡献需统一;

  坚持物质贡献与精神贡献相统一;

  坚持完善自身与贡献社会相统一。

  实现条件:

  要从社会客观条件出发;

  要从个体自身条件出发;

  不断增强人生价值的能力和本领。

  4、如何辩证对待人生矛盾?

  要求我们辩证的看待人生矛盾,树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺逆观和生死观;同时,还要反对拜金主义、享乐主义和极端主义等错误的人生观。

  第二章 坚定理想信念

  1、理想的内涵与特征

  理想的内涵:作为一种精神现象,理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

  理想的特征:理想具有超越性(离开理想的指引,人们会失去前进的方向;离开现实的努力,理想同样不能实现。)

  理想具有实践性(人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁,化理想为现实。)

  理想具有时代性(既受时代条件的制约,又随着时代的发展而发展。)

  2、信念的内涵与特征

  信念的内涵:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

  信念的特性:执着性(坚定的信念使得人们具有强大的精神定力,不为利益所动,不为诱惑所扰,不畏困难所惧。)

  多样性(一方面,不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念;另一方面,同一个人也会形成不同类型和层次的信念,并由此构成其信念体系。)

  3、理想信念是精神之“钙”

  理想信念昭示奋斗目标;

  理想信念提供前进动力;

  理想信念提高精神境界。

  4、如何树立中国特色社会主义共同理想?

  坚定对中国共产党的信任;坚定中国特色社会主义信念;坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

  5、理想与现实的关系

  辩证看待理想与现实的矛盾,二者的是对立统一的。用理想否定现实,或是用现实否定理想,两种认识偏向都不可取。理想受现实的规定和制约,是在对现实认识的基础上发展起来的。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展;另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件,在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

  6、个人理想与社会理想的统一

  个人理想:处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活精神生活所产生的种种向往和追求。

  社会理想:社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。

  二者关系:

  个人理想以社会理想为指引;社会理想是对个人理想的凝练和升华。

  7、如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想?

  立志当高远;立志做大事;立志须躬行

  第三章 弘扬中国精神

  1、中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,构成了中国精神的基本内容。中国精神作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

  2、民族精神的含义

  民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

  3、时代精神的含义

  时代精神是是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。

  4、实现中国梦必须弘扬中国精神

  凝聚中国力量的精神纽带;

  激发创新创造的精神动力;

  推进复兴伟业的精神定力。

  5、新时代的爱国主义

  本质体现:坚持爱国主义和社会主义相统一;

  着力点和落脚点:维护祖国统一和民族团结;

  重要条件:尊重和传承中华民族历史和文化;

  突出特征:必须坚持立足民族又面向世界。

  6、如何做改革创新生力军?

  树立改革创新的自觉意识:增强改革创新的责任感;树立敢于突破陈规的意识;树立大胆探索未知领域的信心。

  增强改革创新的能力本领:夯实创新基础;培养创新思维;投身创新实践。


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