面对教育人事工作的新压力、新挑战，我们必须坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法，把继续解放思想与推动教育人事工作科学发展有机地统一起来。在思维方式上，要以动态思维代替静止思考，突破自筑篱笆墙的限制，走出局限思考的圈子，扩大思考的范围；在思想方法和精神状态上，要善于并勇于总结思考问题，做到解放思想、与时俱进、改革创新；在工作态度上，要把解决实际问题作为工作目标，把客观存在与客观需要作为工作的出发点和归宿点，因时因地制宜地进行工作，做到勇于实践、锐意探索。
4、提高能力是保障
作为机关日常工作的重要执行者和落实者，年轻公务员的能力强不强、解决复杂问题的本领大不大，直接关系到科学发展观能否落到实处。当前，我国的教育事业已经处在新的发展起点上、迈入了历史新阶段。政治路线确定以后，干部就是决定的因素。“优先发展教育，建设人力资源强国”，对教育系统的干部人事人才工作提出了新的、更高的要求。新形势新任务、新机遇新挑战，年轻公务员进一步提高工作能力的任务更加紧迫。
年轻公务员要提高审时度势、进行战略思维的能力，创新务实，准确把握客观规律。要着力提高组织协调的能力，工作的顺利执行，需要良好的组织协调能力、高超的沟通艺术。要提高公文处理和会议组织的能力，有效传达贯彻党和国家的方针、政策，调动各方积极性。要提高语言表达能力，掌握在不同场合、不同背景与不同对象交流的语言，并努力形成自己的语言风格。要提高自己管理时间的能力，提高工作效率，作时间的主人。
总之，每一位年轻公务员都应该认真学习领会科学发展观，在具体工作中贯彻落实科学发展观，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力实现事业和自身的全面、可持续发展。