要通过解决上述“四个问题”，达到以下“四个”目标要求：一是提高思想认识。进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解，按照科学发展观要求解放思想、转变观念，增强工作干劲，在科学发展的重大问题上形成共识，进一步提升水利科学发展水平。二是解决突出问题。努力解决影响和制约科学发展的突出问题，从经济社会发展的大环境出发，研究解决供水突出矛盾，在保护水资源、保障水源安全、提升水利服务于经济建设的能力等方面取得新进展。解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步加强领导班子思想政治建设，树立党员干部新形象。三是创新体制机制。注重建立健全推动科学发展的各项制度规定和体制机制，切实转变职能，努力探索建立水资源保护机制、水利基础工程运行管理机制，为水利科学发展营造良好政策制度环境。四是促进科学发展。把取得科学发展的实效作为学习实践活动的出发点和落脚点，牢固树立民生水利、资源水利和生态水利的理念，坚持水利可持续发展，积极推进水利发展理念到实践的转变，水利体制到机制的转变，努力促进水利又好又快发展。真正做到用“四个进一步”来检验学习的实践程度，用“四个问题”来检验学习的实践深度，用“四个目标”来检验学习所取得的实践成效。
以上是我的一些粗浅的学习心得体会。在学习上还有待于深入，认识上还有待于提高，实践上还有待于检验。但不论怎样，我都将以此为契机，让科学发展观进一步入脑入心，并用以指导自己今后的学习和工作实践。