7、“手拉手”快乐共成长
各校与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，红继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。通过队员之间的活动，切实使少先队员在实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
三、主要工作安排
二月份：
1、各少先队大队制定好少先队工作计划及特色工作计划。
2、开展优秀雏鹰假日小队工作的总结。
3、班级环境布置：
（1）布置墙报，主题自定。
（2）各中队制定中队活动计划、雏鹰争章计划，并公布于队角内。
4、召开大队委员会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。
5、继续开展“小手拉大手、全民共节能”系列活动。
6、刊出主题黑板报。主题：守则与规范教育专刊。
7、开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。
8、开展“助学一日捐”活动。
9、落实鼓号队训练工作。
三月份：
1、举行“感恩”主题教育系列活动。
（1）“三五”走进敬老院温暖活动。
（2）“三八”妇女节开展“我让妈妈露笑脸”活动。
2、各中队利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
3、开展爱绿护绿系列活动。
4．开展“心中有他人”主题教育活动，要把这个活动与学雷锋密切起来，从身边做起，并向社会延伸。
5、继续开展“民族精神代代传”活动。
6、刊出主题黑板报。主题：学雷锋、庆祝“三?八”妇女节。
7、中心小学中队活动观摩。
8、本镇雏鹰争章主题队会评比。
四月份：
1、开展“心中有理想”主题教育活动，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；一年级新生入队仪式。
2、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
3、开展“红领巾心向党”主题活动。
4、刊出主题黑板报。主题：爱国主义教育专刊
5、小学建兴中队开展“学习建兴叔叔，做新世纪的好少年”主题活动。
6、推荐评选出来的雏鹰争章主题队会参与市局评比。
五月份：
1、劳动体验教育活动。
2、社会实践活动（根据各校实际，开展切实可行的相关活动）
2、观摩主题队会。
3、刊出主题黑板报。主题：劳动最有滋味。
4、各校上交1——2篇“雏鹰争章”主题队会方案参与评比。
六月份：
1、庆“六一”系列活动。
2、对队员进行安全自护教育。
3、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。
4、布置落实暑期鼓号队训练工作。
5、评选星级中队。
6、评选、表彰“优秀辅导员”、“优秀少先队员”。
7、收集本学期少先队台帐资料。
8、各校上交少先队工作论文一篇，参与市局评比。
七月份：
布置暑假工作，假日小队开展活动