学校2006年度工作计划

     2006年，学校工作的总体思路是，进一步深入学习和贯彻“三个代表”重要思想和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以树品牌为核心，以市场为目标，以建校20周年校庆与迁址扩建两个龙头工作为契机，打造重庆艺术教育的品牌，为学校的长远发展和重庆艺术教育水平的提升奠定坚实的基础。根据这一思路，拟定本学年工作计划。
一、   进一步深化改革，提高教学质量，向20周年校庆献礼
1、建立相对完善的教学管理督导机制和教学质量评估体系，使教学
科学化、管理规范化、评估制度化，促进教学质量稳步提升
2006年，教学工作部在学校教学委员会的指导下将加强教学监督和
    教学检查，根据2005修订实施性教学计划进行教学调整，使之更趋科学、完整，符合艺术和社会发展规律。进一步完善教学大纲、教案、计划的审核和管理。同时，为了考察教师课堂教学情况，掌握第一手教学评估数据和信息，将着力建立教师课堂教学质量评估系统，进一步完善计算机听课制度，设立教学意见箱，加强对教学建议、意见的收集，使教师教学质量的评估进一步科学化，提高管理决策的科学性，同时也为教学部门全面了解教学状况，及时反馈教学信息，纠正教学过程中的偏差提供依据。通过完善各项相关制度，规范教学管理，使教学管理各个环节紧密联系，实现实效管理，从而保证教学质量稳步提升。
    2、打造学科品牌，培育学科带头人，以品牌带动市场，以效益促进发展，为迎接20周年校庆作准备
2006年将加大教学投入，打造学科品牌，培养学科带头人，以点带面，促进各专业教学水平整体提高。目前已树立起舞蹈专业全露、音乐刘新铜管班两个品牌，下一步将以琵琶、古筝、萨克斯三个专业以及毕业文化教学班为重点，努力打造各学科品牌，以品牌效应带动市场，以市场效益促进发展。
    为迎接20周年校庆，各专业在打造自身品牌的同时，要积极筹备精品节目。舞蹈专业重点排练重庆首届舞蹈比赛和2006年“桃李杯”比赛节目，在此基础上培育出舞蹈精品；音乐专业拟以西洋乐铜管、萨克斯，民乐古筝、琵琶为重点，推出精选节目。
3、注重师风师德教育和业务培训，积极开展教研活动，加强学术交流，营造良好的学术氛围
    师风师德教育仍然是学校常抓不懈的一项重要工作，通过组织学习，参加讲座、典范教育等方式，帮助广大教师尤其是青年教师树立“德高为范，身正为师”的师德观，使青年教师逐渐成为我校教师队伍的骨干力量，在言行举止和着装等方面均能为学生起到良好的示范作用，为社会培养“四有”新人。
    师风师德教育是教师综合素质培养的基础，而教师学术水平和专业技能的提高是教学质量提高的关键所在。本学年，各部门要大力开展多种形式的教研活动，充分用好培训经费，采取“请进来”、“走出去”的方式，加强教师业务培训和学术交流，促使教师开拓视野，更新观念，从思想上、制度上、奖励机制上采取有力措施，鼓励教师踊跃参加教学展示，总结教学经验和研究成果，积极撰写学术论文，形成勤学习、重展示、善思考、肯钻研的良好学术氛围。
二、   进一步健全管理制度，提高管理水平，保障教学计划顺利实施
1、加强督导，强调协作，周到服务，提高行政管理工作的时效性
    行政管理是教学工作的前提和保障。本学年，行政管理部门要加强和职能部门的沟通，紧密协作，发挥管理督导协调职能，倡导细节管理，建立环环相扣的管理链条，发现问题及时、妥善地处理，保证行政管理工作的时效性，使教学计划得以顺利实施。
2、狠抓德育工作和班主任队伍建设，努力创建优秀班集体
    德育工作是学生管理工作的重要基础。学生工作部要采取有效措施，加强班主任队伍建设，积极开展德育工作，加强学生管理，规范学生日常行为，促进学生德、智、体全面发展。