音乐教学方式应用现状与优化研究论文（共4篇）(5)

　　总之，音乐教学是一门专业性很强的学科，它除了要发挥本学科所固有的教育教学功能外，还应与其他学科相整合。教师的使命是教好书，育好人，作为新时代的音乐教师，不仅仅是要抓住音乐教学的特点，使音符的韵律、节奏的美感，潜移默化地渗透于学生心田，更要挖掘可渗透德育的点，设计好渗透德育环节，逐步培养学生的音乐素养和提高人格素质，使学生健康成长，成为全面发展的人才。