四、开放练习
自学是学生对自己不熟练知识的反思，要想把所学知识真正的消化吸收，动手操作是必不可少的。信息技术这门课的特点是知识与技能相统一，不仅要求学生很好地掌握理论知识，而且还要把理论和实际相结合，应用到操作实践中，更高层次的要求是通过操作实践完成创新。所以，教师要注重学生的开放练习。例如，在教学完Word后，教师可以给学生布置小任务，让学生在课后用Word设计一张自己的学籍卡。这样的练习，没有固定的要求，学生可以自由发挥；在教学完收发电子邮件相关内容后，教师可以让学生完成一封信，通过网络发送给同学或者老师。这样就能教会学生学以致用，让学生利用所学的知识解决具体问题。学生在做这些开放练习的时候，会在实际应用中碰到问题，进而不断学习，去解决这些问题，真正实现信息技术的教学目标。