问题五：专业教师缺乏。农村学校音乐、体育、美术等专业教师配备不达标，这些学科多数由其他非专业教师兼任，教学质量难以保证，体育专业具备健美操专业特长的教师就更加稀缺。
对策：要解决此问题一方面需要积极挖掘整合农村区域内有这类专长的人才，通过跨学校走教来缓解师资紧缺的局面。另一方面教育主管部门在教师继续教育培训方面可以通过“走出去、请进来”的方式加大对健美操教师的培养力度，从根本上解决师资问题。
总之，作为一项新兴的运动项目，健美操在农村中学有着广阔的发展前景，只要学校的管理者能够正视存在的问题，积极摸索探讨解决问题的策略与方法，这项运动在农村学校同样可以得到健康而长足的发展。