高中语文教学正因为微课的使用, 而使教学过程图文并茂、 视听结合, 在这样一个学习氛围中, 使学生得到身临其境的感受, 使得学生的情感体验得到提升,从而使得学生能够主动的、 情不自禁的在不知不觉中接受到丰富的信息量, 从而使得学生对文本的理解能力与鉴赏能力得到增强。在高中语文课堂教学中, 教师应该对微课的重要作用进行充分的分析, 并积极思考如何利用微课来帮助学生更加有效地学习。
作者单位: 江苏海门市证大中学。
高中语文教学正因为微课的使用, 而使教学过程图文并茂、 视听结合, 在这样一个学习氛围中, 使学生得到身临其境的感受, 使得学生的情感体验得到提升,从而使得学生能够主动的、 情不自禁的在不知不觉中接受到丰富的信息量, 从而使得学生对文本的理解能力与鉴赏能力得到增强。在高中语文课堂教学中, 教师应该对微课的重要作用进行充分的分析, 并积极思考如何利用微课来帮助学生更加有效地学习。
作者单位: 江苏海门市证大中学。
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