论课堂教学如何落实“思维发展与提升”(2)

2021-05-08 00:46

三、 写作课引进活水紧跟时代步伐

《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》 指出, 贯彻科学发展观是我国教育工作的重要指导思想和工作方针, 要求 “把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观, 把促进人的全面发展、 适应社会需求作为衡量教育质量的根本标准” 。语文教师要树立科学的绿色的语文质量观, 就要充分利用好写作课这扇窗口。在写作交流课上, 要改正学生思维方面存在的 “套板反应” 、 没有创意等缺陷,就要想方设法引进时代活水, 力争让学生的思维发展跟上时代发展的步伐。

如何在写作课上引进时代活水?经常利用写作课让学生观看 “新闻联播” “东方时空” 一类时事节目; 阅读新闻类报刊; 间隔一周或两周印发一次 “最新时事素材” , 如组稿印发有关 “神舟十一号飞船与天宫二号交会对接” “天舟一号与天宫二号飞船对接组合体” 等方面的报道与相关评论文章; 观看一年一度的 “感动中国人物” 颁奖晚会节目。如此等等, 方法不胜枚举。语文教师一定要增强 “时事语文” 意识, 让学生们保持对社会现实的敏感度。只有这样, 学生思维的发展才能与时代的发展同步。

作者单位: 安徽潜山中学。


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