浅谈学生质疑能力的培养(2)

综上所述， 对于语文学科的学习， 懂得质疑、 深入思考是培养学生发散性思维和创造性的开始。在初中语文教学过程中， 除了教师的提问和指导， 还需要学生勇敢地提出各种各样的疑问， 让学生在疑问中思考， 在疑问中学习， 在疑问中成长。

作者单位： 广西钦州市外国语学校。