综上可知，口语交际教学是初中语文教学的重要内容，能够为学生将来的学习、工作、生活奠定良好的交际基础。因此，在教学中，教师应引导学生克服畏难情绪，通过多种手段为学生创造口语交际的良好环境，让学生敢说、想说、善说、多说。同时，学生也要积极配合教师的各项安排，在课堂和生活中勇于表现自己，在课下多读书，通过勤学苦练，必能熟能生巧，逐步提高口语交际能力。
初中语文口语教学策略探究(4)
2021-05-08 00:52
初中语文口语教学策略探究(4).doc
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