浅析小学数学教师高效研读教材能力的提升途径(2)

　　参考文献 

　　[1]彭忆梅.小学数学教师如何提高研读教材的能力[J].当代教育理论与实践， 2017， 9（1）：15-17. 

　　[2]霍灿斌.试谈如何提高教师研读数学教材的能力[J].新课程·小学， 2017（2）. 

　　作者简介：秦丽（1974年—），女，籍贯：江苏省苏州市（省市），学历：本科，职称：高级，研究方向（小学数学）。