如何利用多媒体上好科学实验课(2)

　　实践证明，在现代教育技术教育不断普及的今天我们应该选择合适的电化教学设备，为科学的实验教学提供更大的帮助和支持。我们应该充分发挥多媒体教学的优势，切实提高教学质量，真正发挥科学实验教学在提高学生的科学素养、培养学生的创新能力中的独特作用  本文由wWW.dyLw.NeT提供，第一论 文 网专业代写教育教学论文和论文代写以及发表论文服务，欢迎光临dYLw.nET。要将传统的教学方法与多媒体辅助教学有机结合，适时而用，取长补短，使科学实验课教学达到最优化。通过信息技术与科学课程教学的整合，激发学生对科学学科的学习兴趣，增强课堂上参与意识， 提高学生的实验理解能力、动手能力 。信息技术与科学课程教学的整合能鞭策我们教师去进一步完善课堂教学，使教学过程更具有科学性，帮助教师在课堂上更合理地掌握和利用时间，吸引学生的注意力，使学生在课堂上接受和掌握更多的知识，提高科学课堂教学的效率。 
　　【作者单位： 宜兴市新芳小学 洑东小学 江苏】