高校音乐艺术教学存在的不足及解决措施(2)

　　（二）解决高校音乐设备不足的问题 
　　解决学校音乐设备不健全的问题，在学校里加强对音乐设备的管理，加强音乐教室的建设，对音乐设备的选择也要适当合理，尽量有健全的设备，无论声乐室还是琴室，都要加强建设，实现音乐教学的丰富多样化。 
　　（三）教学方式的多样化发展 
　　音乐教学的方式有许多，音乐是一门艺术，采取一种死板的方式是不能领会到音乐的真谛的，要多种方式相结合，如多媒体教学、形体教学、表演教学等。多媒体可以让学生直接看到、听到真实的画面，通俗易懂、简洁明了。表演节目教学，可以根据学生的兴趣爱好来设置课程，让学生发挥自身的想象力，结合时势的发展，选择适合自己的节目，节目教学增加了表演性，通过节目表演，可以让学生更加深刻地了解音乐的内涵，达到更好的舞台效果。 
　　（四）结合传统教学，走创新道路 
　　在音乐教学和音乐的选择上要加强音乐的创新，不能一味的追求音乐的特殊化，选择多种教学方式共同发展，推崇出新，结合学生自身的发展条件创造出真正适合学生发展的音乐教学方法，才能达到一种音乐艺术的高境界。 
　　四、结语 
　　音乐对人的成长起着十分重要的作用，对于音乐艺术的学习应该树立正确的态度，掌握学习音乐知识的真谛，进而掌握大量的音乐艺术知识，在教学中，发挥学生与老师的沟通协调作用，准确找到自身定位，掌握一门走向高尚情操大门的钥匙，进而激发教师与学子对音乐的兴趣与科研的动力。