借助化学实验优化课堂教学(2)

　　4.利用实验培养学生实验操作技能 
　　在化学教学中培养学生的化学实验操作能力，使学生“初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验”是《化学课程标准》的一项基本要求，是化学教育工作者的主要任务之一，也是学生高二实验评价、高三高考的考查要点。实验是训练学生实验操作技能的唯一途径，选择实验操作综合性强的实验作为学生实验可以有效锻炼学生。如粗盐的提纯，在除去杂质的过程中涉及到溶解、过滤、蒸发等实验操作；溶液的配制涉及称量、溶解、移液、定容等操作；海带中提取碘涉及灼烧、溶解、过滤、萃取、分液、蒸馏等操作。通过这些综合性强的实验活动推动课堂，使学生能细致观察，更直观地发现问题，既培养学生敏锐的观察力，又加强学生规范实验技能的意识，还促进学生化学实验操作能力的提高。